概要：小学成语积累与运用竞赛试题孩子们，试试看吧，相信自己是最棒的！一、巧填成语1、 AABC式成语 例：（洋洋）得意 （ ）（ ） （ ） （ ） 2、ABCC式成语 例：生机（勃勃）（ ）（ ） （ ） （ ）3在下面的横线上填上一个数，组成成语。 （ ） 步登天（ ）面玲珑 （ ）霄云外（ ）亲不认 （ ）窍生烟 （ ）体投地 二、按要求写成语。⒈填上表示动物名称的字，组成成语。亡（）补牢 （）急跳墙 （）假（ ）威 浑水摸（） ⒉填上与人体有关的字，组成成语。（ ）枪（ ）战 千钧一（ ） （ ）（ ）相照 扬（ ）吐气 ⒊填上反义词组成成语。争（ ）恐（ ） （ ）口（ ）声 4.把下列成语补充完整无（ ）无（
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孩子们，试试看吧，相信自己是最棒的！
一、巧填成语
1、 AABC式成语 例：（洋洋）得意
（ ）（ ） （ ） （ ）
2、ABCC式成语 例：生机（勃勃）
（ ）（ ） （ ） （ ）
3在下面的横线上填上一个数，组成成语。
（ ） 步登天 （ ）面玲珑 （ ）霄云外
（ ）亲不认 （ ）窍生烟 （ ）体投地
二、按要求写成语。
⒈填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（ ）补牢 （ ）急跳墙 （ ）假（ ）威 浑水摸（ ）
⒉填上与人体有关的字，组成成语。
（ ）枪（ ）战 千钧一（ ） （ ）（ ）相照 扬（ ）吐气
⒊填上反义词组成成语。
争（ ）恐（ ） （ ）口（ ）声
4.把下列成语补充完整
无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）
5.写出表示“快”的成语。
想得很多（ ） 想得离奇（ ） 想得混乱（ ）
6.春回大地，景色格外美丽。（写出表现美好风光的成语： 、 。）
三、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆 负荆请罪 望梅止渴 完璧归赵 闻鸡起舞 三顾茅庐
曹操 祖逖 勾践 廉颇 刘备 蔺相如
四、我读的课外书可多啦，我能写出下面神话传说的主角。
（ ）补天 （ ）治水 （ ）追日
（ ）射日 （ ）填海 （ ）过海
六、先把成语补充完整，再按要求填空。（
①风（ ）雨顺 ②（ ）头丧气 ③口若（ ）河 ④眼花（ ）乱
⑤阴谋（ ）计 ⑥鸦（ ）无声 ⑦惊涛（ ）浪 ⑧夸夸（ ）谈
第（ ）个词语可以用来比喻口才很好，善于辩论。“洋洋得意”跟第（ ）个词语意思相反。
五、从方格里的某一字开始，一次走遍所有的字，而且经过的路线不重复，正好成为首尾相接的五个连环成语。（将五个成语写下来）
人
老
下
月
定
胜
底
捞
涯
天
海
人
海
角
人
山
六、请在下列成语中选用5—10个成语写一段连贯通顺的话。
无济于事 闭耳塞听 肆无忌惮 掩耳盗铃 情同手足 历经沧桑 啼笑皆非 忘恩负义 无可奈何 忍无可忍 委曲求全 左右为难 左右逢源 左思右想 足智多谋 成竹在胸