小学阅读指导：阅读短文答题方法

概要：小学阅读指导：阅读短文答题方法1、以人名为标题；如：《詹天佑》《宋庆龄和她的保姆》以人名为中心的扩展标题；如《卖火柴的小女孩》2、以事情为题；如《草船借箭》《将相和》《关尹子教射》以物名为标题；如《世纪宝鼎》《清明上河图》《燕子》《白杨》以景名为标题；如《阿里山的云雾》《迷人的张家界》3、以中心为标题；如《丰碑》《最后的辉煌》《金色的脚印》二、解释词语1、找近义词解释。2、联系上下文解释。3、替换法解释。三、句子1、比喻句：本体像喻体把＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿；用＿＿＿比喻＿＿＿＿。例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。 把日子比作轻烟；用轻烟比喻日子；把日子比作薄雾；用薄雾比喻日子。2、拟人句：把物当作人来写，用上人的动作。[1] [2] 下一页

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小学阅读指导：阅读短文答题方法

1、以人名为标题；如：《詹天佑》《宋庆龄和她的保姆》

以人名为中心的扩展标题；如《卖火柴的小女孩》

2、以事情为题；如《草船借箭》《将相和》《关尹子教射》

以物名为标题；如《世纪宝鼎》《清明上河图》《燕子》《白杨》

以景名为标题；如《阿里山的云雾》《迷人的张家界》

3、以中心为标题；如《丰碑》《最后的辉煌》《金色的脚印》

二、解释词语

1、找近义词解释。

2、联系上下文解释。

3、替换法解释。

三、句子

1、比喻句：本体　　　像　　　喻体　

　　把＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿；　用＿＿＿比喻＿＿＿＿。

例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。

    把日子比作轻烟；用轻烟比喻日子；把日子比作薄雾；用薄雾比喻日子。

2、拟人句：把物当作人来写，用上人的动作。

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