概要：《六一居士传》导学案教学目的和要求：1、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，树立积极、乐观的人生态度。2、掌握“谪”“更”“置”“疾”“走”“胜”等常用实词的用法。教学过程：一．初读课文：１．请给下列划线词注音六一居士初谪滁山( ) 将退休于颍水之上( )此庄生所诮畏影而走乎( ) 阅大战涿鹿之原( )轩裳珪组劳吾形于外( ) 赐其骸骨 ( )累于此者既佚矣( ) 而讫无称焉( )２．请为下列文段断句，用“／”标出。（１）客笑曰子欲逃名者乎而屡易其号此庄生所诮畏影而走乎日中者也余将见子疾走大喘渴死而名不得逃也居士曰吾因知名之不可逃然亦知夫不必逃也吾为此名聊以志吾之乐尔（２）然常患不得极吾乐于其间者世事之为吾累者众也其大者有二焉轩裳圭组劳吾形于外忧患思虑劳
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教学目的和要求：
1、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，树立积极、乐观的人生态度。
2、掌握“谪”“更”“置”“疾”“走”“胜”等常用实词的用法。
教学过程：
一．初读课文：
１．请给下列划线词注音
六一居士初谪滁山( ) 将退休于颍水之上( )
此庄生所诮畏影而走乎( ) 阅大战涿鹿之原( )
轩裳珪组劳吾形于外( ) 赐其骸骨 ( )
累于此者既佚矣( ) 而讫无称焉( )
２．请为下列文段断句，用“／”标出。
（１）客笑曰子欲逃名者乎而屡易其号此庄生所诮畏影而走乎日中者也余将见子疾走大喘渴死而名不得逃也居士曰吾因知名之不可逃然亦知夫不必逃也吾为此名聊以志吾之乐尔
（２）然常患不得极吾乐于其间者世事之为吾累者众也其大者有二焉轩裳圭组劳吾形于外忧患思虑劳吾心于内使吾形不病而已悴心未老而先衰尚何暇于五物哉