概要：阅读下面作品，完成第14—16题。(8分)登太白楼王世贞(明)昔闻李供奉，长啸独登楼。此地一垂顾，高名百代留。白云海色曙，明月天门秋。欲觅重来者，潺湲①济水流。【注释】①潺湲：水缓缓流动貌。14．诗中追忆的那位曾经登临此楼的著名诗人是＿＿＿＿。(1分)15．对作品鉴赏不恰当的一项是( )。(3分)A．首联追忆先贤，展示长啸登楼的豪迈身姿，笔力雄健。B．颔联崇仰高士，思接千载，使全诗具有历史的纵深感。C．颈联写海天明月．气势壮阔，为全诗增添高远意境。D．全诗前两联写心中所忆，后两联写眼前所见，虚实结合。16．请从情景关系的角度对尾联作简要赏析。(4分) 14．李白(1分)15．D(3分)16．作者登楼，希望能够寻找到像李白这样的高士，但是眼前只有滚滚向前的济水，默默流淌无止无息。以苍凉的画面映衬作者怅惘的心情，可谓是情景相生，使感情更加深沉；同时作者将自己的万千情感凝聚在一幅简单的画面之中，又可谓蕴藉含蓄，意境悠远。(4分)
《登太白楼》古诗阅读答案,标签：古诗阅读答案知识,http://www.laixuea.com阅读下面作品，完成第14—16题。(8分)
登太白楼 王世贞(明)
昔闻李供奉，长啸独登楼。此地一垂顾，高名百代留。
白云海色曙，明月天门秋。欲觅重来者，潺湲①济水流。
【注释】①潺湲：水缓缓流动貌。
14．诗中追忆的那位曾经登临此楼的著名诗人是＿＿＿＿。(1分)
15．对作品鉴赏不恰当的一项是( )。(3分)
A．首联追忆先贤，展示长啸登楼的豪迈身姿，笔力雄健。
B．颔联崇仰高士，思接千载，使全诗具有历史的纵深感。
C．颈联写海天明月．气势壮阔，为全诗增添高远意境。
D．全诗前两联写心中所忆，后两联写眼前所见，虚实结合。
16．请从情景关系的角度对尾联作简要赏析。(4分)
14．李白(1分)
15．D(3分)
16．作者登楼，希望能够寻找到像李白这样的高士，但是眼前只有滚滚向前的济水，默默流淌无止无息。以苍凉的画面映衬作者怅惘的心情，可谓是情景相生，使感情更加深沉；同时作者将自己的万千情感凝聚在一幅简单的画面之中，又可谓蕴藉含蓄，意境悠远。(4分)