概要： 一、加强领导，完善制度，把加强未成年人思想道德建设摆在更加重要的位置。新坝乡自《实施未成年人健康成长行动计划二00*年工作安排意见》下发后，就把加强未成年人思想道德建设列入党委重要议事日程，召开专题会议，认真研究，成立了未成年人思想道德建设工作领导小组，形成了党委书记负总责，分管书记主抓，团委、妇联、司法所、派出所负责人齐抓共管的局面。各校也从不断加强自身建设入手，成立了以教育专干和校长为组长，骨干教师为成员的领导小组，学区还成立了以各校校长为组长，各班班主任、少先队辅导员为成员的29个工作小组，确保了全乡未成年人思想道德建设工作的顺利开展。同时，为强化制度管理，乡未成年人思想道德建设工作领导小组与学区、二中研究拟定了教师思想道德建设八项基本要求，学区结合小学生心理发展特点和行为习惯特点，制定了小学生思想道德行为五项基本要求，小学生“十个好习惯”，小学生“文明卫生行为十不准”、小学生十条禁令等规章制度，对教师、学生的日常行为进行了约束和规范，为加强和改进未成年人思想道德建设工作提供了制度保障。二、广辟载
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一、加强领导，完善制度，把加强未成年人思想道德建设摆在更加重要的位置。
新坝乡自《实施未成年人健康成长行动计划二00*年工作安排意见》下发后，就把加强未成年人思想道德建设列入党委重要议事日程，召开专题会议，认真研究，成立了未成年人思想道德建设工作领导小组，形成了党委书记负总责，分管书记主抓，团委、妇联、司法所、派出所负责人齐抓共管的局面。各校也从不断加强自身建设入手，成立了以教育专干和校长为组长，骨干教师为成员的领导小组，学区还成立了以各校校长为组长，各班班主任、少先队辅导员为成员的29个工作小组，确保了全乡未成年人思想道德建设工作的顺利开展。同时，为强化制度管理，乡未成年人思想道德建设工作领导小组与学区、二中研究拟定了教师思想道德建设八项基本要求，学区结合小学生心理发展特点和行为习惯特点，制定了小学生思想道德行为五项基本要求，小学生“十个好习惯”，小学生“文明卫生行为十不准”、小学生十条禁令等规章制度，对教师、学生的日常行为进行了约束和规范，为加强和改进未成年人思想道德建设工作提供了制度保障。
二、广辟载体，不断丰富道德教育活动
为推动我乡未成年人思想道德建设工作进程，我们积极开展了形式多样、内容丰富的德育教育活动，收到了较好效果。一是充分发挥学校的主阵地作用，强化教育实践活动。在开展思想道德教育实践活动中，我乡重点深化了“四个一”工程。即开展一次爱国主义教育活动。 在全乡小学中开展了“统一祖国、振兴中华”小学生作文大赛，共有29所小学的300余名小学生参赛，投稿作文200余篇，我们坚持优中选优的原则，精选出30篇优秀作文进行了奖励。通过此次作文大赛，使小学生抒发了自己的真情实感，展示了我乡小学生的精神风貌，大家积极用自己的心声抒发对祖国的热爱和对生活的感悟，收到了良好的效果；开展一次环保活动。在三月份，我们组织全乡中小学生开展了“清除白色垃圾，还我绿色家园”活动，学生们上街清理白色垃圾，清除集镇街头小广告，从一点一滴的小事上教育学生，自觉维护公共场所卫生，讲求社会公德。新生中心小学还成立了守护校园环境小先锋志愿者队伍，这些小志愿者从身边事做起，从点滴做起，为其他同学做出了榜样，保护了校园环境；开展一次诗歌朗诵会。为庆祝“六一”儿童节，举办了一场“知荣明耻”演讲比赛，全乡20名学生和10余名教师参加了比赛活动。师生们通过演讲，歌诵祖国，赞美光荣，摒弃耻辱，抒发了对祖国的热爱之情，进一步增强了学生们的爱国热情和识别善恶的主动性；开展一次学雷锋活动。在全乡中小学召开了“把雷锋请进课堂”、“养成教育动员大会”、“做时代的奉献者”、“良好习惯的养成是人生起步的基石”等主题班会，使学生们在行动中体会到了“生活着就奉献着、奉献着就快乐着”的真正含义。通过一系列实践活动，培养了未成年人热爱祖国的民族责任感，贡献家乡的历史责任感，关爱他人的社会责任感，保护环境的主人翁责任感，团结协作的集体责任感。二是抓好家庭教育与社会教育的结合点。把家庭作为未成年人教育的前沿阵地，二中家长学校示范点创建工作成效明显,已经县宣传部、妇联、教体局的验收，我们还聘请一些退休老干部、老教师、老党员担任辅导员，定期举办家长培训班，向家长介绍先进的教育经验，普及家庭教育知识，帮助和引导家长树立了正确的教育观念，使家长掌握了科学的教育方法，提高了家长科学教育子女的能力。一年来，我乡开展了以“如何走出教育误区”、“如何挖掘孩子的智力潜力”、“走出心理误区，克服可怕的补偿心理”、“走出误区，孩子眼中的妈妈”等为主题的培训教育活动，培训家长达350余人次。
三、拓宽渠道，深化道德教育建设工作
未成年人思想道德建设工作不仅是教育部门的责任，更离不开家庭、文化、公安等单位配合和协作。我们主要从以下几方面开展了建设工作：
一是加大新坝乡网吧的整治力度。从年初开始，我们安排派出所、司法所、文化站对街面的4家网吧进行了4次清查。二中通过组织开展“告别游戏厅”、“创建安全放心网吧”和举办“青少年自我保护知识讲座”等活动，给未成年人的健康成长营造了良好的环境。
二是积极开展法制安全教育。为了净化社会环境，预防青少年犯罪，我们采取了法制教育与监督管理相结合的办法，定期举办法律讲座培训班，中小学校25次邀请司法所、派出所的同志为学生上法制教育课，用活生生的刑事案例，帮助学生更多地了解和掌握法律知识，更好地遵纪守法。为使这项教育工作常抓不懈，二中还聘请派出所所长为法制副校长，定期给学生上法制，举办了“我做文明中学生”承诺签名活动，250名学生积极踊跃地在条幅上签上自己的名字，向社会做出承诺，践行文明行为，争做遵纪守法的文明小公民。各村成立了老年义务监督员队伍，对未成年人的活动进行监督，发现未成年人出现不良行为，立即通知其所在学校或家长，使他们的行为得到控制，阻止了社会丑恶现象对中小学生的侵害。同时，重视综合治理，营造安全的教育环境。学区、二中都制定了领导值班制度，专人巡视校园，确定了中午教师值班制度，做到年级、班级有专人负责。学区加大力度解决安全隐患，投入资金进行危房改造，成立了“学校---教育处---年级组---班级---学生安全小组”为一体的安全网络，为未成年人成长营造安全和谐的环境。