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  • 第75期领导干部经济管理研究班赴新加坡学习考察报告

    时间:10-14 09:47:21来源:http://www.laixuea.com 考察报告阅读:8931

    概要:第75期领导干部经济管理研究班赴新加坡学习考察报告030年赶超美国。第一步于1995年就已达到。20xx年,新加坡领导人提出了“再造新加坡计划”,其核心是面向新生代,应对新挑战,实现文化理念上的更新与重塑,以促进经济社会的向前发展。新加坡实现经济奇迹的原因是多方面的,概括来说,主要有:(1)政局长期保持稳定,政府廉洁高效,法制完善,基础设施发达,创造一个有利于工商业发展的环境。(2)政府始终以发展经济为中心,注意根据每一个时期的特点和需要,制定和推动经济发展战略,搞好宏观经济调控,积极有效地干预市场。如新加坡的税收、财政、工资政策,都根据经济发展状况灵活调整,对新兴工业和新技术产业,多年给予一定期限的免税,近年来所得税逐年调低、消费税逐年调高,促进了社会生产、交换、分配、消费各个环节经济活动的协调运转。为了抑制通货膨胀,政府实行谨慎而健全的财政政策,财政收入根据经济形势可高可低,不搞临时追加和强行征收;财政预算量入为出,大部分年份有所盈余,不搞寅吃卯粮和赤字财政,工资与经济效益和财政收入联动,如经济不景气,

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    第75期领导干部经济管理研究班赴新加坡学习考察报告

    030年赶超美国。第一步于1995年就已达到。20xx年,新加坡领导人提出了“再造新加坡计划”,其核心是面向新生代,应对新挑战,实现文化理念上的更新与重塑,以促进经济社会的向前发展。新加坡实现经济奇迹的原因是多方面的,概括来说,主要有:(1)政局长期保持稳定,政府廉洁高效,法制完善,基础设施发达,创造一个有利于工商业发展的环境。(2)政府始终以发展经济为中心,注意根据每一个时期的特点和需要,制定和推动经济发展战略,搞好宏观经济调控,积极有效地干预市场。如新加坡的税收、财政、工资政策,都根据经济发展状况灵活调整,对新兴工业和新技术产业,多年给予一定期限的免税,近年来所得税逐年调低、消费税逐年调高,促进了社会生产、交换、分配、消费各个环节经济活动的协调运转。为了抑制通货膨胀,政府实行谨慎而健全的财政政策,财政收入根据经济形势可高可低,不搞临时追加和强行征收;财政预算量入为出,大部分年份有所盈余,不搞寅吃卯粮和赤字财政,工资与经济效益和财政收入联动,如经济不景气,财政收入下降,政府和企业都自动减薪,国家的外汇储备,绝不轻易动用,目前已达到892亿美元,居亚洲第四。(3)实行向世界开放的政策,大胆、灵活、自主地利用发达国家尤其是跨国公司的资金、技术和管理,充分利用国际市场。(4)重视发展基础教育和进行技术培训,不断提高整体国民素质,以适应现代化和各种需要。(5)国民长期高达40%的储蓄率,为经济和社会发展提供了资金保证;(6)通过保障制度促进社会稳定。新加坡政府的中央公积金制度,1955年建立,一直坚持下来,并在实践中不断完善。目前,在55岁以下的员工中,中央公积金的总缴交率占员工工资的33%,其中员工缴交20%,雇主为员工缴交13%。每个公积金会员在公积金中拥有3个户头,即普通户头、保健户头和特别户头。普通户头的存款用于购置物业、投资、保险和教育,保健户头的存款用于医疗,特别户头的存款用于养老和应急。这项全社会强制性储蓄的制度,不仅照顾了员工在退休、住房、医疗方面的需求,而且增加了家庭投资和政府建设资金的来源,成为员工的主要保障和社会的重要“稳定器”。新加坡政府还于1960年成立建屋发展局,统一承建政府组屋,按低于私人房地产公司30-50%的价格出售给民众。目前,全国86%的人口居住在政府组屋,其中93%拥有自己的房产权,全国人均居住面积达到26平方米。  
        ——重视教育和人才,实行精英治国。一是新加坡非常重视精英人才的培养教育,有计划有重点地培养和造就一批善于治党治国的精英人才。精英人才培养计划从学生上大学之前就开始实施。新加坡法律规定,公民在完成基础教育阶段的学习后,要到军队服2年兵役,即国民服务,然后才有资格到大学就读。当学生考上大学后,总理公署通过考核评估,确定精英人才培养名单和培养方案。凡是被选入培养名单的学生,由总理公署提供奖学金,送他们到全世界名牌大学深造。在国外学习时间一般4-6年,其中大部分完成学业并获得硕士学位后即被政府招回本国服务。这些留学生就成为政府实施人才战略的重点培养对象。在人才的使用上,受政府奖学金的留学生学成回国后,由总理公署再确定今后的培养计划,并有计划地放在有关的工作岗位上接受实际锻炼。经过10年左右时间的实际锻炼和轮岗交流,再把他们安排到相对稳定的工作岗位上,并承担相应的责任。二是注重引进国外人才。对国外的科技人才和经济管理人才,则采取各种优惠政策引进和聘用。政府设有从小学到大学的奖学金,吸引外国学生到新加坡学习,毕业后在新加坡服务数年。每年都邀请外国大学生和研究生到新加坡实习,以培养他们对新加坡的感情。三是注重人才激励措施,调动人才积极性。无论公务员还是企业员工,其招聘、晋升和奖惩,都有一套严格的考核制度,保证优秀人才脱颖而出,并用优厚的待遇激励他们施展才干。公务员薪金的设置,不同层次的人才拉开距离,相近资历的大学以上岗位高出初中以下岗位5倍左右。四是政府强调全民终身教育,重视公务员培训。通过税收统一征集技能发展基金,再根据员工的实际培训情况进行反补,以调动各单位开展员工培训的积极性。面对21世纪的挑战,政府制定了到2020年的持续培训目标,规定公务员每人每年在职受训不少于100小时(约占工作时间的5%),培训情况纳入公务员考核,未完成培训计划由其上司负责。专司公务员培训的政府法定机构民事服务学院,开课100多种,各个层次、各种技能需求的公务员可随时报名参训。  

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