概要：（四）化解基层矛盾，维护社会和谐稳定。通过学习实践活动，切实解决部分党员干部政治敏锐性不强、处置群体性突发事件能力不足、社情民意掌控不够以及工作方式比较简单、做好新形势下群众工作的办法不多等方面的问题，进一步增强基层党员干部责任意识、大局意识、忧患意识和法制意识；建立完善收集、反馈社情民意的工作机制和及时有效的矛盾纠纷排查、调处工作机制，畅通诉求渠道，强化信访调处，疏导群众情绪，及时把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。健全和完善突发公共事件的信息预警机制和应急机制，积极预防和妥善处置群体性事件，提高基层组织应对突发事件能力，保障社会和谐稳定。（五）强化统筹兼顾，有效推进科学发展。把促进全县经济社会又好又快发展和人民群众得实惠作为学习实践活动的出发点和落脚点。认真贯彻落实《中共中央关于进一步推进农村改革发展若干重大问题的决定》，进一步深化农村改革，完善投入机制，扎实做好“保增长、保民生、保稳定”的各项工作。要针对我县经济总量小、产业结构不合理、农民增收缓慢的实际，着力加强项目建设，增强发展
第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案,标签：实施方案范文,实施方案格式,http://www.laixuea.com（四）化解基层矛盾，维护社会和谐稳定。通过学习实践活动，切实解决部分党员干部政治敏锐性不强、处置群体性突发事件能力不足、社情民意掌控不够以及工作方式比较简单、做好新形势下群众工作的办法不多等方面的问题，进一步增强基层党员干部责任意识、大局意识、忧患意识和法制意识；建立完善收集、反馈社情民意的工作机制和及时有效的矛盾纠纷排查、调处工作机制，畅通诉求渠道，强化信访调处，疏导群众情绪，及时把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。健全和完善突发公共事件的信息预警机制和应急机制，积极预防和妥善处置群体性事件，提高基层组织应对突发事件能力，保障社会和谐稳定。
（五）强化统筹兼顾，有效推进科学发展。把促进全县经济社会又好又快发展和人民群众得实惠作为学习实践活动的出发点和落脚点。认真贯彻落实《中共中央关于进一步推进农村改革发展若干重大问题的决定》，进一步深化农村改革，完善投入机制，扎实做好“保增长、保民生、保稳定”的各项工作。要针对我县经济总量小、产业结构不合理、农民增收缓慢的实际，着力加强项目建设，增强发展后劲；着力提升特色产业开发水平，促进农民增收；着力加快工业建设，优化经济结构；着力加快小城镇建设，打造发展平台；着力改善民生，加大扶贫开发力度，加快社会各项事业发展，协调推进教育、卫生、文化事业发展，建立健全社会保障体系，深入开展平安创建活动，竭力为群众办实事、办好事，确保广大人民群众共享改革发展成果，促进和谐社会建设。
www.laixuea.com 三、参加范围第三批学习实践活动主要以乡镇（含各站所）、村、社区，中小学校、乡镇卫生院、企业、“两新”组织以及未参加第二批学习实践活动的单位领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。非中共党员领导干部参与调研和学习讨论，列席领导班子专题民主生活会。第二批开展单位和先期进行了试点的十里镇镇机关、十里镇山底下村、岷阳镇网子营社区、岷州集团、**一中等单位，要继续抓好整改方案的落实和成果巩固。
四、活动主题
第三批学习实践活动点多、面广，情况复杂。各单位首先要认真做好思想、组织等各项准备工作。及时传达学习中央和省、市、县委关于开展学习实践活动的有关精神。充分借鉴和运用第三批学习实践活动试点工作的成功经验，广泛联系和汲取第二批学习实践活动好的做法，在认真调查研究、广泛征求意见的基础上，确定各自的具体目标任务、活动主题和工作着力点。乡镇、村要突出解放思想、转变作风，自觉践行科学发展观，发展农村经济，增加农民收入，推进社会主义新农村建设，构建和谐社会的主题；社区要突出增强服务能力、提升服务水平、打造“六位一体”家园、促进科学发展的主题；中小学要突出创新教育理念、提高办学质量、服务社会发展以及“强师德、炼师能、铸师魂”的主题；乡镇卫生院要突出树立为民服务理念、提高医疗水平、保障人民群众健康、构建和谐医患关系的主题；企业及“两新”组织要突出积极应对危机、认真谋划发展、同心共渡难关的主题。要坚持理论联系实际，既要完成好“规定动作”，又要组织好“自选动作”，使学习实践活动的各项工作有机衔接、前后呼应、扎实推进、效果明显。
五、时间安排和方法步骤
第三批学习实践活动乡镇（含各站所）从201x年9月份全面启动，201x年2月底基本结束，集中活动时间共6个月。分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段原则上安排两个月时间。
村、社区、乡镇卫生院、中小学、企业及“两新”组织学习实践活动原则上从201x年9月底全面启动，集中活动时间不少于4个月，另外安排两个月时间用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行，学习调研、分析检查阶段各安排一个月左右时间，整改落实阶段安排两个月时间。
第二批、第三批学习实践活动是一个紧密联系、有机统一的整体，要把两个批次的学习实践活动统筹起来，加强城乡之间、条块之间、基层单位之间的协调，积极探索通过结对帮扶、上下联动等方式解决突出问题的有效途径。要通过第三批学习实践活动的整改，把第二批学习实践活动需要基层单位落实的任务落到实处；同时把第三批学习实践活动单位需要上级帮助解决的普遍性问题，及时纳入第二批学习实践活动整改落实的内容。要在完善规章制度上加强统筹协调，着眼于形成上下贯通、相互配套的制度体系，对第三批学习实践活动单位健全完善规章制度提出要求、加强指导，提高基层工作的制度化、规范化、科学化水平。
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