概要：按照中央和省、市、县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的安排部署，为扎实推进我县第三批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“第三批学习实践活动”），根据《**省开展第三批学习实践科学发展观活动指导方案》和市、县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，结合实际，在广泛调研、先期试点的基础上，特制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧紧围绕“解放思想，改革创新，发扬三种精神，发挥特色优势，努力走出一条贫困落后县快速发展、和谐发展、科学发展的新路子”这一主题，组织广大党员特别是基层领导班子和领导干部深入学习实践科学发展观，着力解决党员干
第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案,标签：实施方案范文,实施方案格式,http://www.laixuea.com按照中央和省、市、县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的安排部署，为扎实推进我县第三批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“第三批学习实践活动”），根据《**省开展第三批学习实践科学发展观活动指导方案》和市、县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，结合实际，在广泛调研、先期试点的基础上，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧紧围绕“解放思想，改革创新，发扬三种精神，发挥特色优势，努力走出一条贫困落后县快速发展、和谐发展、科学发展的新路子”这一主题，组织广大党员特别是基层领导班子和领导干部深入学习实践科学发展观，着力解决党员干部特别是党员领导干部的思想工作作风、党性党风以及影响和制约科学发展的机制制度等方面的问题，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标，切实把学习实践活动办成群众满意工程。
二、目标要求
参加第三批学习实践活动的单位类型多、党组织情况差异较大，党员数量多、行业分布广、职业构成多样。开展第三批学习实践活动，要充分借鉴前两批学习实践活动和第三批学习实践活动试点经验，按照中央和省、市、县委的安排部署，围绕县委确定的实践主题，更加注重取得实效，更加注重简便易行，更加注重分类指导，更加注重强化基层，更加注重统筹协调，扎实抓好乡镇（含各站所）、农村、社区、中小学校、乡镇卫生院、企业及“两新”组织的学习实践活动，不断增强发展意识，理清发展思路，提高发展能力，破解发展难题，完善发展机制，提高发展成效，更好地发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐、维护稳定的作用。
（一）提高思想认识，形成科学发展共识。通过学习实践活动，使广大党员干部进一步明确什么是科学发展观，为什么要贯彻科学发展观，怎样落实科学发展观，在广大党员干部中发扬“高度负责、艰苦奋斗”的苦干精神、“攻坚克难、奋发有为”的拼搏精神、“改革创新、争创一流”的进取精神；破除单纯追求速度、不顾资源环境代价的思想，牢固树立好字优先、又好又快发展意识；破除小富即安、固步自封的思想，牢固树立改革创新、敢为人先的创新意识；破除狭隘的地方主义、本位主义的思想，牢固树立区域发展“一盘棋”的开放意识；破除“管”字当头、重管理轻服务，片面追求个人政绩、忽视群众利益的思想，牢固树立以人为本、以民为先的服务意识，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（二）转变干部作风，解决突出困难问题。根据我县发展阶段性特征，按照科学发展观的要求，结合全县经济社会发展的实际，坚持从实际出发，什么问题突出就重点解决什么问题。乡镇要着力解决领导班子、领导干部的能力素质与科学发展观要求不相适应，发展思路不够清晰，作风漂浮，工作抓落实不够，执行力不强，一些基层党组织软弱涣散，一些党员不能发挥先锋模范作用等问题。尤其要解决部分领导干部思想观念不够解放、领导发展的能力不强，作风漂浮，暮气沉沉、工作抓落实不力，管理不到位、走读现象严重等问题；村和社区要着力解决部分村（社区）干部发展经济和带领群众致富能力不强，党性意识淡薄，联系和服务群众不够，党员作用发挥不够的问题；中小学校要着力解决教育教学质量和效益不高，教育管理粗放，忽视青少年全面发展健康成长的问题；乡镇卫生院要着力解决干部职工服务意识不强，服务质量不高，看病难、看病贵的问题；企业及“两新”组织要着力解决重经济效益轻环境保护、重生产经营轻党建工作、党团组织作用发挥不够等方面存在的突出问题。
（三）加强基层组织，提高党员干部队伍能力素质。以乡镇和村级（社区）领导班子建设为重点，以深入开展“三级联创”、“城乡联动整推”、“三学三转三带头两争创一目标”等活动为抓手，结合党员“冬训”，充分依托农村党员干部现代远程教育站点，全面提高乡镇领导班子和领导干部引领科学发展的能力，进一步优化组织设置、强化组织功能、创新活动方式，加强对党员的教育、管理、监督和服务，全面加强农村基层组织建设，协调推进学校、乡镇卫生院、企业以及“两新”组织党的建设，切实把基层领导班子和党员队伍建设成引领科学发展的坚强堡垒和骨干力量，为推进全县科学发展提供可靠的政治和组织保障。