农业信息中心保持共产党员先进性教育活动个人整改方案(孙凤青）

概要：保持共产党员先进性教育活动个人整改方案(孙凤青） 重庆市农业信息中心 根据中心支部保持共产党员先进性教育活动部署，经过几个月的学教，我重温了部分党的文献，学习了大量党的理论知识，阅读了很多优秀共产党员的先进事迹，通过生活、学习、工作情况对比，在中心领导的关心支持下，中心同事热情帮助下，看到了自身存在的差距，查摆了存在的问题，从思想上分析了存在问题的根源，我深刻认识到整改的紧迫性。整改阶段是先进性教育活动的关键阶段，也是我在思想上、行动上提高的重要阶段，做好该阶段的地工作对进一步缩短自己与优秀党员的差距、提高自己服务三农的意识，达到局党组和中心学教活动的要求具有重要意义。我将从以下几个方面阐述我的整改方案。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育为契机，按照局党组、中心支部的要求，以《党章》和“三个代表”重要思想要求为镜子，以优秀党员具体行动为榜样，以自我剖析材料和党员群众意见为依据，以循序渐进为原则

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保持共产党员先进性教育活动个人整改方案(孙凤青）   
   
重庆市农业信息中心    
   
　　根据中心支部保持共产党员先进性教育活动部署，经过几个月的学教，我重温了部分党的文献，学习了大量党的理论知识，阅读了很多优秀共产党员的先进事迹，通过生活、学习、工作情况对比，在中心领导的关心支持下，中心同事热情帮助下，看到了自身存在的差距，查摆了存在的问题，从思想上分析了存在问题的根源，我深刻认识到整改的紧迫性。整改阶段是先进性教育活动的关键阶段，也是我在思想上、行动上提高的重要阶段，做好该阶段的地工作对进一步缩短自己与优秀党员的差距、提高自己服务三农的意识，达到局党组和中心学教活动的要求具有重要意义。我将从以下几个方面阐述我的整改方案。  

　　一、指导思想  

　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育为契机，按照局党组、中心支部的要求，以《党章》和“三个代表”重要思想要求为镜子，以优秀党员具体行动为榜样，以自我剖析材料和党员群众意见为依据，以循序渐进为原则，以党内外监督和自我整改为手段，审视自己的世界观，建立牢固的科学的人生观，树立正确的价值观，进一步坚定为党的事业奋斗终身、为群众的利益鞠躬尽瘁的信念，让党支部感受到教育活动的成效，让群众感受到保持党员先进性学教活动给党员带来的新气象。  

　　二、查找存在的主要问题  

　 反省自己入党以来的学习、工作情况，对照《中国共产党章程》和优秀党员先进事迹，结合对党的理论学习，深刻地感受到自己还存在着不少问题：  

   （一）、学习不够深入，政治理论水平不够高，知识面较窄，专业知识、技能不够完善，创新能力不强。虽然深知掌握更多知识对自己所处岗位和自己的发展的重要性，但工作一年来还是没有真正静下心来深钻细研党的理论知识、拓展知识面、丰富专业技术知识。一方面，表现为理论学习不够，政治理论学习浮浅，没能完全领会其精神实质和内涵，还不能得心应手地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想来指导生活、工作。另一方面，表现为知识面较窄，视野主要集中在自己感兴趣的行业和熟悉的专业上，对其他行业或专业知之甚少或完全不知道，专业知识还没有形成完善的知识体系，还不能及时掌握畜牧科技前言动态和兽医工作一些先进的技术和新方法，服务水平不高，创新能力不足。第三方面，自己学习自觉性还不高，没有完整得学习计划，学习时间不充足。   

　　（二）、政治鉴别能力有待提高，接收新事物意识不足。  

理论学习不够深入，必然导致思想上的松懈，思想上的松懈也将表现为政治敏锐性不高。随着改革开放的逐步深入，各种思想潮风起云涌，各种新事物接踵而至。有喜思乐见的，有深恶痛绝的，不管你喜欢还是厌恶都必须去面对。然而，自己还没有做好准备，没养成习惯以正确的方法对待他们，在实践中表现为对违反传统的不假思索地抵制，缺乏用政治嗅觉去闻一闻的习惯，对新事物积极方面的认可相对滞后。  

　　（三）、工作缺乏主动性，服务三农自觉性不高。由于平时工作较满，为了搞好工作经常加班做事情，很少有时间静下心来想一下下一步该干些啥工作，很少腾出空来思考一下怎样干才能将工作干得更好。对发展中存在的问题预见性不足，所以对有些工作缺少充足时间进行准备，服务工作没有能够做实做细，表现出工作拖拉，效率不高等现象。出现问题也缺乏弥补的主动性，而是常常寻求领导的指示，等领导来提出解决问题的方法，对于较麻烦的工作、头痛的事情常常采取逃避的态度，这都是不正确的。  

   （四）、党员的先进性表现不够。虽然本人能遵守一切党纪法规，能坚定不移地贯彻执行党总支、支部的决议、决定，能自觉自愿地接受党内外群众的监督考核，也能够敢于去担当责任，但是缺乏时不我待的使命感和危机感。表现为不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想来指导工作，不善于从政治角度观察、分析问题，认识事物看表面难以看清本质，对事物的理解不深刻、不全面。在群众积极性很高的时候常常有一种惰性的想法，就是认为群众积极性很高了，我没有必要再起那个模范作用，再去起带头作用就是出风头、争表现，没有将自己的优点充分展现出来带动身边的同志。  

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