概要：关于写作，非牛人者都认为难以拿到满分。偶不是牛人也不奢望拿到满分，但却有些经验之谈。大家可按以下步骤来提高：第一、巩 固语法。建议看赖世雄的“托福高分语法”；此书不长，可在10天年看完一遍。此书的功效是可让菜鸟在10天内领会必要的 托福写作文法及阅读中遇到的文法问题，如长句子的分析。看完此书，你会认为自己的英语水平提高了一个阶梯，不仅仅是作文方面。 如果没有此书 的，偶已经上传了，在最下面可以找到，但是不要着急，等看完了这篇文章再下载也不迟.第二、加强单词的熟悉程度。建议用王玉梅的单词表（excel版），其实，每个不同的单词表版本都不完美，比如大家背单词的进程不一样，对同一个单词的理解能力及熟悉 程度不一致。建议自我完善下载下来的单词表。另外，有人认为，背完单词也就完了，该复习其他部分了，可以完全不用再背了。其实，偶不同意这个观点，根据人 的遗忘规律，当时记得再牢的词语，过一段时间都会忘掉一些。复习IBT不是一天、两天或几个星期能搞得定的（除非牛人），大家需要从一开始背单词一直支持
托福高分作文五步曲,标签：托福词汇,托福听力,http://www.laixuea.com关于写作，非牛人者都认为难以拿到满分。偶不是牛人也不奢望拿到满分，但却有些经验之谈。大家可按以下步骤来提高：
第一、巩 固语法。
建议看赖世雄的“托福高分语法”；此书不长，可在10天年看完一遍。此书的功效是可让菜鸟在10天内领会必要的 托福写作文法及阅读中遇到的文法问题，如长句子的分析。看完此书，你会认为自己的英语水平提高了一个阶梯，不仅仅是作文方面。
如果没有此书 的，偶已经上传了，在最下面可以找到，但是不要着急，等看完了这篇文章再下载也不迟.
第二、加强单词的熟悉程度。
建议用王玉梅的单词表（excel版），其实，每个不同的单词表版本都不完美，比如大家背单词的进程不一样，对同一个单词的理解能力及熟悉 程度不一致。建议自我完善下载下来的单词表。另外，有人认为，背完单词也就完了，该复习其他部分了，可以完全不用再背了。其实，偶不同意这个观点，根据人 的遗忘规律，当时记得再牢的词语，过一段时间都会忘掉一些。复习IBT不是一天、两天或几个星期能搞得定的（除非牛人），大家需要从一开始背单词一直支持 到考试前一天，就算到后来一天看一点，也比不看强。
关于此表的用法：偶按照杨鹏记忆法的规定把王玉梅的词汇表分为21个lists，就在表 里最前面一列。大家可以根据杨鹏记忆法结合玉梅词汇表操练。偶背了不到半个月已经背完，而且不易忘，非常有效！
前两点是基础。如果具备这两 点的朋友，你们可以进入第二阶段的练习——熟悉范文。
第三、建议看高分范文。
有些人在看范 文的时候太过于注重好词好句，反而忽略了ETS对学生最主要、最重要的要求就是文章结构及论点和论据好坏与否。ETS的考官不在乎你的观点是反对呢还是赞 成，或prefer哪一个观点，他们所在乎的是你的文章结构清楚与否，包括观点是否明确，对比是否宣明；在乎你的论点是否支持你的观点，论据是否有力。
偶在此最主要的就是谈论文章结构及如何写好论点，展开论据。
第四、要观点明确 逻辑性强
基于T 友们具有了丰富的词汇和语法的基础，写句子已经不是什么难事。但是，如何写好观点明确、逻辑性强及对比宣明的好文章，一是和个人知识及想象力的多少有关， 例如，It has recently been announced that a new movie theater may be built in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why? Use specific reasons and details to support your answer. 你家附近将要建一个电影院。你同意还是反对，详细阐述支持你看法的原因。
有些基础知识欠缺或者想象力不丰富的朋友，只会想到——1，反 对，为啥？太吵，人多；2，另一些人支持这个观点，为啥支持？方便，近。他们在几分钟能想到也就这么多了。如何提高想象能力呢？在短时间内我们也无法提高 很多，但是我们可以用一些常规的思维去思考——连锁想象法。例如，如果反对此观点，电影院能让我们想到什么不好的地方？从修建开始想——破坏绿化，如果它 建在咱们附近原来是草坪的地方呢？在施工的时候有很多噪音、污染环境等等问题；从建好后想——人来人往，太嘈杂，刚开张时，说不定有什么庆祝活动，人群拥 挤，影响舍区的安静，还有很多很多大家都可以用这种连锁法想到。如果赞成的，方便，只需走路就可以看电影了；从走路又想到，节约路费及想到如果在上下班高 峰期看电影的话，就可以避开人多的公共交通工具了。。。另外，有了电影院，除了可以看电影帮助消费者，另外可以有打工的机会，如卖票，小吃部工作——帮助 学生补贴boards。这些观点不外乎就是关于环境、社会关系、交通、学生、经济等等。