在2017年全市教育工作会议上的讲话

概要：同志们： 我们今天召开201x年全市教育工作会议，主要是进一步学习贯彻落实党的十六届三中全会、全国农村教育工作会议和全国、全省教育工作会议和市委一届七次会议精神，回顾总结201x年工作，研究部署201x年教育工作任务，推进我市教育事业全面、协调、快速发展。一、201x年安顺教育工作回顾 201x年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统干部职工开拓进取，扎实工作，继续保持了教育事业良好发展的势头，全年教育工作目标任务顺利完成。——基础教育稳步发展，“两基”攻坚扎实推进。西秀区“两基”工作顺利通过省政府验收，镇宁、关岭、紫云三个自治县的十个乡镇“两基”工作通过市政府验收。至此，全市共有3个县、区通过省政府“两基”评估验收，全市普九人口覆盖率上升为60.03%。按照“调整结构、整合资源、发挥效益”的指导思想，调了整高中教育布局结构，新建了安顺师专附中，鼓励、支持蔡官镇与安吉厂子校联合开办高中，安吉高中与新安厂中学联合办学，评估审批了两所民办高中。制定了《安顺市城区学校布局调整规划》，经市人民政府批准，并纳入城

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同志们：
　　 我们今天召开201x年全市教育工作会议，主要是进一步学习贯彻落实党的十六届三中全会、全国农村教育工作会议和全国、全省教育工作会议和市委一届七次会议精神，回顾总结201x年工作，研究部署201x年教育工作任务，推进我市教育事业全面、协调、快速发展。
一、201x年安顺教育工作回顾
　　 201x年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统干部职工开拓进取，扎实工作，继续保持了教育事业良好发展的势头，全年教育工作目标任务顺利完成。
　　——基础教育稳步发展，“两基”攻坚扎实推进。西秀区“两基”工作顺利通过省政府验收，镇宁、关岭、紫云三个自治县的十个乡镇“两基”工作通过市政府验收。至此，全市共有3个县、区通过省政府“两基”评估验收，全市普九人口覆盖率上升为60.03%。按照“调整结构、整合资源、发挥效益”的指导思想，调了整高中教育布局结构，新建了安顺师专附中，鼓励、支持蔡官镇与安吉厂子校联合开办高中，安吉高中与新安厂中学联合办学，评估审批了两所民办高中。制定了《安顺市城区学校布局调整规划》，经市人民政府批准，并纳入城市建设整体规划，即将付诸实施。加强师资队伍建设，积极推进课程改革，加大教师业务培训力度，以适应新时期教学改革的新形势。制定学校食堂管理制度和责任追究制度以及《关加强学校及周边治安综合治理、禁毒和学校安全工作的意见》，加强对“非典”防治工作的领导、部署、检查和落实。
　　——职业与成人教育工作有了新突破。积极开展职业教育工作调研，探索职业教育改革和发展的路子，制定《安顺市普通初中与职业高中衔接实验实施方案》（试行），宁谷职中、镇宁职中、普定职中开展实验教学，取得一定效果。加强职业教育招生工作宣传，促进中等职业学校办学水平标准的进一步规范化，按照上级有关要求，组织对普定、紫云、镇宁、平坝的四所职业中学的办学水平和办学条件评估。充分发挥乡镇成人文化技术学校的作用，大力开展农村实用技术培训。今年全市乡镇、村两级成人文化技术学校共开展农民实用技术培训152236人次，有5121人获“绿色证书”。
　　——多渠道筹措教育经费，努力改善办学条件。201x年我市以“义教工程”的实施为契机，千方百计筹措教育经费，努力改善办学条件。共修建“义教工程”、中小学危房改造工程、邵逸夫工程、国债项目工程等项目学校41所，多渠道筹措经费8468万元。今年我市实施的“义教工程”被省教育厅评为优秀项目地区，其中西秀区被评为特优项目区，关岭、镇宁、紫云被评为优秀项目县。
　　——加强教育科研，全面推进素质教育。制定《安顺市九年义务教育课程改革实施方案》，推广平坝县课改试点经验。举办全市中小学教师课程改革培训和中小学校长课程改革培训，组织教研员深入各县、区、校进行教学指导。选送高中地理研究性学习成果10项参加省教科所的评选，其中有2项获一等奖，7项获二等奖，1项获三等奖；选送30篇教师教育论文参加全省第十一教研联席会的评选，其中获一等奖4篇，二等奖12篇，三等奖14篇。切实加强和改进青少年学生的思想教育工作，把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为当前德育工作的重要内容抓实。通过组织开展“中小学生禁毒征文评选活动”、全市交通安全知识竞赛、法制教育等活动，为青少年学生的健康成长创造良好的社会育人环境。通过举办家长学校、建立家长委员会、利用广播电视等媒体举办家庭教育专题节目等，及时通报教育方面的信息，促进并帮助家长转变教育观念，树立正确的教育观、人才观。使学校、家庭和社会密切配合，形成合力，共同促进青少年学生的健康成长。
　　——进一步深化中小学人事制度改革。一是全面启动教师资格准入制度。首次实施教师资格认定工作，率先在全省组织了教师资格认定综合业务素质考试，全市9987名中小学、幼儿教师参加考试，申请认定教师资格。8495名不同类别的在职教师通过了教师资格认定，1492名教师因教育理论综合考试不合格或没有通过普通话测评而未通过教师资格认定。二是对镇宁自治县中小学校长负责制进行了专题调研，为进一步推进校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和加强教育教学目标管理在我市的全面实施作好了准备。三是调整教师队伍结构，引入竞争机制，试行中小学校长公开招聘、竞争上岗制度。今年平坝、普定、关岭、镇宁均开展了中小学校长公开招聘、竞争上岗试点工作，并取得一定成效。
　　——教育信息化迈出新的步伐。进一步推进现代远程教育和教学管理工作，制定了“校校通”、“名校快车”实施方案。201x年全市共有24所小学、8所中学新建了计算机教室并开设了“信息技术”课，有5所中小学被省评估批准为“现代教育技术实验学校”；完成10所农村中学“计算机网络信息站”安装的指导、督促和验收，并对50个“远程教育扶贫示范工程”项目点的安装、调试进行督促检查；积极组织开展全市CAI课件、电教论文评选。加快“安顺教育信息网”的建设，通过局内部局域网试运行后，现已对外发布，目前外界通过英特网便可了解我市教育信息。

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