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  • 新疆教育学院实验小学2017学年第一学期趣味辅导

    时间:05-11 21:35:37来源:http://www.laixuea.com 教学工作计划阅读:8473

    概要:备注:以上为试行安排,待运行正常后将做调整。学校如有特殊事情将抽调两人或三人看护的老师办理。夏选生担任门卫副班,全体教师均参加,业教院及学校领导巡查。四、各 特 长 班 的 教 学 计 划 和 课 时 安 排:电视小主持人培训班培训计划一、 宗旨:A、 培养一批技能性的“小能人”,掌握培训要领,提高自我能力,会拍摄、组稿、采访整理等技能B、 能为学校的宣传阵地尽自己的一份心力,为创建学校精神文明打下基础C、 以点带面,扩大电视主持人的队伍,提高在校及社会知名度二、 方式A、 面对面教授B、 师生互动C、 家长、老师的参与D、 E、 学生独立操作活动成果的展示方式:以活动拍摄现场以及每一周播出节目为主,同时将学生在活动中录制和练习的内容进行展示。三、 图表式的培训内容:周次 培训内容 方式 参与人员 课时1 熟悉本学期要做的宣传内容 讲 授 1 ---6 年 级 12 试镜头:完成本季度第一次主题活动(包括计划和小结) 讲 授 1 ---6 年 级 13 迎接抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周

    新疆教育学院实验小学2017学年第一学期趣味辅导,标签:个人教学工作计划,教育教学工作计划,http://www.laixuea.com
    备注:以上为试行安排,待运行正常后将做调整。学校如有特殊事情将抽调两人或三人看护的老师办理。
    夏选生担任门卫副班,全体教师均参加,业教院及学校领导巡查。
    四、各 特 长 班 的 教 学 计 划 和 课 时 安 排:
    电视小主持人培训班培训计划
    一、  宗旨:
    A、 培养一批技能性的“小能人”,掌握培训要领,提高自我能力,会拍摄、组稿、采访整理等技能
    B、 能为学校的宣传阵地尽自己的一份心力,为创建学校精神文明打下基础
    C、 以点带面,扩大电视主持人的队伍,提高在校及社会知名度
    二、 方式
    A、 面对面教授
    B、 师生互动
    C、 家长、老师的参与
    D、 
    E、 学生独立操作
    活动成果的展示方式:以活动拍摄现场以及每一周播出节目为主,同时将学生在活动中录制和练习的内容进行展示。
    三、 图表式的培训内容:
    周次 培训内容 方式 参与人员 课时
    1 熟悉本学期要做的宣传内容 讲  授 1 ---6 年 级 1
    2 试镜头:完成本季度第一次主题活动(包括计划和小结) 讲  授 1 ---6 年 级   1
    3 迎接抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年和自治区成立50周年大庆活动策划 学 生 互 动 4 ---6年 级   1
    4 实地拍摄、整理、组稿、播出(包括卢勤报告会) 师 生 互 动 4 ---6年 级   1
    6 指导性活动及评价效果(回顾) 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
    7 大队部以及电教老师的现场指导学生 A、讲 授 
    B、互 动 
    1 ---6年 级  
      1 
    8 可以组合并分组自己设计和拍摄(一) A、讲 授 
    B、互 动 
    1 ---6年 级  
      1 
    9. 如何在校园网上传各种资料 互  动 4 ---6年 级   1   
    10 搜集年级特色活动及反馈信息(本月主题活动) 学生独立完成 3 ---6年 级   1
    11 可以组合并分组自己设计和拍摄(二) 讲  授 1 ---6年 级   1
    12 展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级   1 
    13 试镜头:完成本季度第二次主题活动(包括计划和小结) 学 生 互 动 4 ---6年 级   1
    14 分工不分家,将电视台工作进一步细化安排 师 生 互 动 4 ---6年 级   1 
    15 家长观摩现场以及总评 面  授 1 ---6年 级   1
    16 老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
    17 意见反馈表及校园反馈信息 三 方 互 动 1 ---6年 级   1
    18 学校总结工作及评优 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
    注:临时性的安排和变化随时调配。
                                                               大队部:李玲
                                                               电教组:贺新刚

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