新疆教育学院实验小学2017年度第二学期三年级语文

概要：新疆教育学院实验小学20xx—20xx年度第二学期三年级语文教研组工作总结 时光匆匆流逝，转眼一学期已经结束。回顾这学期，我们三年级语文教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各教研活动，完善和改进教学方法和手段。一学期的教研组工作历历在目，下面对本组点滴的工作从以下几方面作以总结。1、 工作态度俗话说：“态度可以改变一切。”工作中只有有了认真对待的态度，才有可能将工作做得更出色。我们三年级语文组对于学校领导安排的各项工作要求能认真落实，我们组的每一位教师都本着认真、踏实、热情的态度去对待每一项工作。2、学习状况“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们组的老师们能够利用业余时间学习学科刊物，能在教研活动时间里认真组织学习《教学论新编》《成功教育理论》《小学语文教师》《班主任》《小学语文教学》等教学理论。学校组织的青蓝工程师徒汇报课老师们也能积极听课；在自治区小学语文青年教师阅读教学评优暨研讨活动中，本组教

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新疆教育学院实验小学20xx—20xx年度第二学期三年级语文教研组工作总结
 
时光匆匆流逝，转眼一学期已经结束。回顾这学期，我们三年级语文教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各教研活动，完善和改进教学方法和手段。一学期的教研组工作历历在目，下面对本组点滴的工作从以下几方面作以总结。
1、          工作态度
俗话说：“态度可以改变一切。”工作中只有有了认真对待的态度，才有可能将工作做得更出色。我们三年级语文组对于学校领导安排的各项工作要求能认真落实，我们组的每一位教师都本着认真、踏实、热情的态度去对待每一项工作。
2、学习状况
　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们组的老师们能够利用业余时间学习学科刊物，能在教研活动时间里认真组织学习《教学论新编》《成功教育理论》《小学语文教师》《班主任》《小学语文教学》等教学理论。学校组织的青蓝工程师徒汇报课老师们也能积极听课；在自治区小学语文青年教师阅读教学评优暨研讨活动中，本组教师也能利用空课认真听取经验，在本组能够互相交流听课心得，即时学习了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。 
3、完成任务
无论是班主任工作还是教学工作，本组教师都能认真地完成，对于业余学习、练字、听课等任务能超额完成。本学期，本组的年轻教师听课都在40节以上，老教师听课在25节以上。大家群策群力，有效发挥教研组集体备课的作用，积极有效的实施“走班制”。本学期，我们组组织学生参加了实验杯现场作文竞赛，学生都获得了可喜的成绩，同时六位老师也获得了自治区小学生现场作文竞赛的优秀指导教师奖。在阅读教学中，我们组的青年教师刘绚老师和赵春燕两位青年教师在老教师们的精心指导下，阅读教学的能力有所提升，尤其是赵老师在自治区小学语文青年教师阅读教学评优暨研讨活动中，荣获一等奖的好成绩。
4、创新状况与态势。
要进行新的课程改革，观念的转变是先导。本组的丁老师率先把作文课定为组内研究课，并且把口语交际课与作文指导课相结合，力求做到互补互提（提升学生的口语表达能力和书面表达能力）。此外，刘绚、赵春燕老师积极参加学校的有关作文评改方面的课题研究，并且把她们所学所思的有关课题的资料带到组内研讨会上，供大家学习。下学期，我们老师将尝试进行作文课题研究。
5、组内团结
本组是一个团结、和谐的年级组。老教师能关心年轻教师，年轻教师尊重老教师。在赵春燕老师外出上课时，全组教师能积极给赵老师代课。年轻老师能积极主动地承担组内的工作，还经常帮助老教师掌握现代化的信息技术。
6、公益活动
三月份，在赵春燕老师的倡议下，我们全组老师发动全年级学生给巩留县的贫困地区学生捐书三千多本。新疆教育电视台、新疆电视台、伊宁电视台、巩留县电视台均有所报道。这件事受到当地政府的好评。此外，我们组积极参加学校组织的献爱心活动。积极参加学校的扫雪劳动。
7、身体状况
在努力工作的同时，我们组教师还响应学校号召：愉快工作、享受工作。我们组是一个老中青结合的年级组。老教师的身体状况不太好，但是老教师都能以饱满的精神姿态，热情地投入工作。虽然，我们组的教师在年龄上存在差距，但是内心却没有任何隔阂，是零距离的。
8、存在的问题
这学期，本组教师在给学生用的单元考卷中没有显示出自己的教研能力。（集体出卷或者自己出卷。）下学期我们将积极做好这项工作。
在教育学生中，我们还需要付出更多的关爱去鼓励、关心每一个学生，我们还需要采取更好有效、切实的教育手段配合家长引导学生健康成长。
9、今后发展
在作文教学中，我们将继续探索。扎实有效地采用多种方式开展综合实践活动，学习更新的课程理念。同组老师进行更多的交流、探讨。
10、对学校的建议
（1）四（3）班和四（6）班没有电脑，希望学校能给予及时解决；
（2）多组织一些教师活动，使教师之间拥有更多交流、增进感情的机会。
 本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作，在期末的测试中学生的优秀率，及格率都有所提高。以后还将在教科研，教学实践上做文章，争取早出成绩，出好成绩，淌出一条具有本年级组特色的教研之路。
                                         20xx年7月2日