概要：B：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。C：培养学生的观察能力及动手能力。四月：A：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。B：培养学生的观察能力及动手能力。C：认识市面上较为流行的DC，及各项性能指标。五月：A：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。B：培养学生的观察能力及动手能力。C：组织摄影班小记者为校运动会服务，为期未的展览做准备！D：组织一次学生外出“采风活动”（市区），为期未的展览做准备！六月：A：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。B：培养学生的观察能力及动手能力。C：组织第二次学生外出“采风活动”（市区），为期未的展览做准备！展示形式：学生作品以展板展示的形式进行展示或展览的形式。 成健201x年2月24日上一页 [1] [2] [3] [4]
新疆教育学院实验小学2017学年第二学期趣味辅导,标签：个人教学工作计划,教育教学工作计划,http://www.laixuea.comB：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。
C：培养学生的观察能力及动手能力。
四月：
A：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。
B：培养学生的观察能力及动手能力。
C：认识市面上较为流行的DC，及各项性能指标。
五月：
A：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。
B：培养学生的观察能力及动手能力。
C：组织摄影班小记者为校运动会服务，为期未的展览做准备！
D：组织一次学生外出“采风活动”（市区），为期未的展览做准备！
六月：
A：怎样进行图片的后期制作？以学习PS为主。
B：培养学生的观察能力及动手能力。
C：组织第二次学生外出“采风活动”（市区），为期未的展览做准备！
展示形式：
学生作品以展板展示的形式进行展示或展览的形式。
成健
201x年2月24日
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