概要：、切实加强体卫艺工作。各校要高度重视体卫艺技类课程教学，积极创造条件，落实教学计划，不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系，提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群众性文体活动，丰富校园生活，营造文化氛围，不断提高学生的体育技能和运动水平，培养学生欣赏美、创造美的能力，增强美感体验，提高人文素养。大力开展科普教育活动，增强学生的劝手动脑的能力，培养他们学科学、爱科学、用科学，提高思维品质和科技素质。进一步加强卫生教育，坚持不懈地抓好学校的卫生工作。五、不断推进教育装备和教育信息化建设，强化物质和技术对教育改革的支持力度1、继续加强常规教育装备建设。各校要积极创造条件，增加专项投入，进一步完善学校物理、化学、生物、自然实验室建设，满足各类课程基本的实验教学需要，为学生个性化、创新实验和科学设计提供必要条件。重视学校图书馆（室）及各类教育资源的建设，积极争创“省中小学标准化实验室”和常州市中小学示范级图书馆，为教育教学改革提供有力保障。加快标准机房建设步伐，所有独立建制的学校在年内完成标准化机房建设任务
2017学年度第一学期工作意见,标签：个人教学工作计划,教育教学工作计划,http://www.laixuea.com、切实加强体卫艺工作。各校要高度重视体卫艺技类课程教学，积极创造条件，落实教学计划，不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系，提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群众性文体活动，丰富校园生活，营造文化氛围，不断提高学生的体育技能和运动水平，培养学生欣赏美、创造美的能力，增强美感体验，提高人文素养。大力开展科普教育活动，增强学生的劝手动脑的能力，培养他们学科学、爱科学、用科学，提高思维品质和科技素质。进一步加强卫生教育，坚持不懈地抓好学校的卫生工作。
五、不断推进教育装备和教育信息化建设，强化物质和技术对教育改革的支持力度
1、继续加强常规教育装备建设。各校要积极创造条件，增加专项投入，进一步完善学校物理、化学、生物、自然实验室建设，满足各类课程基本的实验教学需要，为学生个性化、创新实验和科学设计提供必要条件。重视学校图书馆（室）及各类教育资源的建设，积极争创“省中小学标准化实验室”和常州市中小学示范级图书馆，为教育教学改革提供有力保障。加快标准机房建设步伐，所有独立建制的学校在年内完成标准化机房建设任务。各级现代教育技术实验学校要达到10：1的生机比。进一步加快校园网的建设，尚未建成校园网的学校要积极创造条件，因地制宜设置建设标准，尽快完成创建任务。要加强信息技术设备的添置、更新，促进教育和管理手段的信息化。教育局将安排专项资金，采取以奖代补的方式鼓励和支持学校标准实验室和标准机房的建设。
2、全面启动新一轮“信息技术与课程整合”为内容的教师培训。各校要把促进信息技术与学科课程的整合，实现教师的“教”与学生的“学”的变革，作为新时期教师培训考核和专业发展的重中之重。加大培训力度，创新培训模式，充分利用互联网的优势，增加在线交互，致力于引导教师学习最先进的教育理念，学会运用信息技术进行教学设计，掌握信息化的新型教学方法，提高培训质量和效益。坚持培训与应用研究相结合、与评比活动相结合、与成果推广相结合。大力推进网络环境下的教学研究与应用，以课题研究带动现代信息技术的普及和应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。要增强信息技术教育的课程意识，认真落实课程计划，按照规定的教学目标进度要求，扎扎实实上好信息技术课。
3、着力课程资源开发，推动数字校园资源建设。各校要进一步收好、管好、用好电教代办费，切实做到专款专用，逐步丰富学校教学资源。要以校本资源库的开发利用为主，立足于学科课程，立足于教师参与，立足于课堂教学，通过多种途径，建立与应用相配套的信息资源库，努力构建一个开放的、共享的、富有学校特色的校本资源连锁网。要大力加强学校网站及“武进教育信息网站”的建设，不断更新和充实网站内容，强化服务功能，加速教育教学资源的共建共享过程。进一步完善中小学学科教学研究网站和学校特色网站，建成“教育人事”、“课程改革”和“特色学校建设”专题网页，并充分发挥其在探索和交流课改工作、学校特色教育等方面的作用。要不断完善学科带头人、骨干教师等个人网站，充分发挥带头、示范、指导作用。
六、建立促进教师专业发展的有效机制，提高师资队伍整体素质
1、强化教师专业发展意识，建立以校为本的教师培养机制。学校的发展首先是教师的专业发展。各校要确立管理使用和培养培训并重的方针，制定教师培养规划和教师个体的专业发展计划，采取多种形式，积极组织实施，为教师的成长创造良好的环境，在成就学校、成就学生的同时成就教师。
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