概要：“科学大转盘”--四年级中队主题会活动设计步骤安排：（一）开始部分：中队长：“各小队开始整队报告。”各小队（稍息、立正、报告人数），报告完人数后，若还有别的小队没有报告完人数，小队长发口令：“稍息。”准备向小队长报告人数前，小队长发口令：“立正。”小队长跑步到中队长前，先互相敬队礼，后报告：“报告中队长，第1小队应到14人，实到14人，报告完毕，请指示。”中队长：“接受你的报告！”说完话后，互还队礼。各小队报告完毕回队前发口令：“稍息”，然后回位。中队长：全体立正！中队长跑到中队辅导员面前，先互敬队礼，再报告：“报告中队辅导员，四（5）中队应到54人，实到54人，《科学大转盘》中队主题会准备完毕，请您参加并给予指导！”中队辅导员：“接受你的报告，谢谢你们的邀请。活动可以开始，并预祝你们的活动圆满成功！”中队辅导员说完后
“科学大转盘”－－四年级中队主题会活动设计,标签：少先队工作范文,http://www.laixuea.com“科学大转盘”--四年级中队主题会活动设计
步骤安排：
（一）开始部分：
中队长：“各小队开始整队报告。”
各小队（稍息、立正、报告人数），报告完人数后，若还有别的小队没有报告完人数，小队长发口令：“稍息。”
准备向小队长报告人数前，小队长发口令：“立正。”
小队长跑步到中队长前，先互相敬队礼，后报告：“报告中队长，第1小队应到14人，实到14人，报告完毕，请指示。”
中队长：“接受你的报告！”说完话后，互还队礼。
各小队报告完毕回队前发口令：“稍息”，然后回位。
中队长：全体立正！
中队长跑到中队辅导员面前，先互敬队礼，再报告：“报告中队辅导员，四（5）中队应到54人，实到54人，《科学大转盘》中队主题会准备完毕，请您参加并给予指导！”
中队辅导员：“接受你的报告，谢谢你们的邀请。活动可以开始，并预祝你们的活动圆满成功！”
中队辅导员说完后，互还队礼。
中队长回到原位，全中队稍息。
中队长:我宣布——龙洞小学四（5）班以《科学大转盘》为主题的中队主题会现在开始！
（二）队会程序
1、中队长：请鼓号队员就位。
全体立正！
2、中队长：出队旗！（鼓号齐奏）
中队长：敬礼！
（三）中队长：请鼓号队员归队。唱队歌!由队员悠悠指挥。
请各小队按指定位置坐好！
今天的活动由悠悠、心谣主持，掌声有请！
1、 谈话导入：
心谣、悠悠：尊敬的辅导员，亲爱的队员们，大家好！
悠悠：心谣，你喜欢看魔术吗？
心谣：喜欢！
悠悠：那你最喜欢哪个魔术师呀？
心谣：那还用问，肯定是红遍大江南北的帅哥：台湾著名魔术师刘谦啦！
悠悠：哎呀！我也是。队员们，你们呢？
心谣：悠悠，看来我们全体队员真是英雄所见略同呀!
悠悠：队员们，想不想看看刘谦的最新魔术表演呀！
（播放刘谦的魔术表演）
2、剪不断的纸环：
悠悠：队员们，魔术就是那么的不可思议，真真假假，假假真真。
心谣：是呀，魔术不仅带给我们欢乐，还能带着我们去探索知识，魔术还起源于平时的科学小游戏呢！不信赶紧请出莫比乌斯队带我们玩一个科学小游戏。
洁雯：今天我们莫比乌斯小队教大家来玩一个小游戏：剪不断的纸环。
雪津：如果告诉你有一种纸环是剪不断的，你会不会大吃一惊呢？
洁雯：不可能吧？你看，我现在手里就有一个纸环，可是我一剪，它就断了呀？
雪津：那我教你变一个小戏法：剪不断的纸环。
雪津：首先拿出一根纸条扭转两次，两头对接粘好，做成一个纸环。
然后用剪刀从纸环的中间那剪开，到了弯曲的部分要分别剪。
雪津：祝贺你们学会了。
梁洁（洁雯）：真的是剪不断的纸环！
雪津：怎么样？有趣吧。想学吗？下面请大家从凳子底下拿出我们为你们准备好的纸环和剪刀。有请我们莫比乌斯队员来帮助大家完成这个游戏。
（队员和评委们互动做剪不断的纸环）
梁洁：队员们，你们想知道这个游戏的原理吗？那就请我们队的景东、伍岳告诉大家吧。
景东：这个纸环是数学家莫比乌斯发明的，所以叫莫比乌斯环。
伍岳：普通的纸环可以分成表里两面，但莫比乌斯环既无表面，也没有背面，这个纸环只有一面。如果沿着中央将纸看成一条线，这条线会成为纸环长的两倍。
洁雯：队员们，你们学会了吗？如果你学会了，那么可以回家与家人一起玩这个游戏；如果你没有学会，也没关系，我们活动后可以继续教你。
梁洁：谢谢大家！我们莫比乌斯队就表演到这。
3、科学小实验
心谣：谢谢莫比乌斯队的队员们。
悠悠：
齐：下面掌声有请爱迪生队为我们带来更精彩的科学小实验。
A、李咏琪组：拉不开的书
B、曾阳小组：来无影去无踪的字