2017学年度第一学期小学数学教研工作安排表

概要：2012学年度第一学期小学数学教研工作安排表 时间 周次 活动内容 目的要求及方法步骤 九 月 2周 青年教研小组活动 明确目标，确定本人的研究重点和专业成长规划。1.优秀课例观摩；2.结合“双对接”远程研训交流践行“导学议练”课堂教学模式的经验体会和个人专

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2012学年度第一学期小学数学教研工作安排表 时间 周次 活动内容 目的要求及方法步骤 九 月 2周 青年教研小组活动 明确目标，确定本人的研究重点和专业成长规划。1.优秀课例观摩；2.结合“双对接”远程研训交流践行“导学议练”课堂教学模式的经验体会和个人专业成长规划；3.布置本学期小组教研工作。 3周 召开数学毕业年级教学质量分析会 全面、客观、多元剖析上学期毕业班抽测情况，总结成绩，推广经验，提出教学改进措施，指导教学工作，提高教学质量。1.优秀课例观摩；2.典型经验交流；3.教学质量分析；4.传达学科教研计划。 4周 深入学校执教课堂，参与指导校本教研 教研员深入学校进行教学调研，提高研究、引领、服务的本领。1.参与校本教研，推广“双对接”研修课例研究模式，规范、深化校本教研；2.执教下水课，与广大教师共同成长。 十 月 7周 完善学科资源库建设 分册收集整理教材分析、教学设计、课件等，完善学科资源库建设，逐步实现教育资源共享共建。 十 一 月 10周 青年教研小组活动 开展网上教研，组织磨课，进行课堂教学观摩研讨，提升组内成员群体专业化水平。 13周 开展送课下乡活动 促进城乡教师的沟通、交流、互动，发挥骨干教师的辐射带头作用，深化教学研究，提升教师课堂教学研究能力。 十 二 月 18周 教学质量调研抽测 做好学科教学质量抽测、阅卷、成绩分析工作。 19周 学科教研工作总结 总结经验，反思问题，改进和调整下一步工作。