2017年小学数学毕业复习计划

概要：空间与图形（6课时） 6月1日-6月3日 平面图形的认识、平面图形的周长和面积 1课时 立体图形的认识，立体图形的表面积和体积 1课时 实践操作（画图） 1课时 综合练习

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空间与图形（6课时）　　 6月1日-6月3日 平面图形的认识、平面图形的周长和面积　　 1课时　　 立体图形的认识，立体图形的表面积和体积　　 1课时　　 实践操作（画图）　 1课时　　 综合练习　　 3课时　　 5.统计与可能性（4课时）　　 6月7日-6月8日 统计　　 1课时　　 可能性　 1课时　　 综合练习　　 2课时　　 6.策略与方法(3课时) 6月9日-6月10日 转化的策略 1课时 “数形结合”的思想方法 1课时 研究问题的一般步骤与方法 1课时 7.解决问题（8课时）　　 6月13日-6月17日　　 简单问题的分析与整理    1课时 复合问题的分析与整理 1课时 列方程解决问题的分析与整理 1课时 分数问题的分析与整理 1课时 用比例知识解决问题的分析与整理  1课时 解决问题的综合训练 3课时 综合复习及模拟训练 6月20日----　

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