概要：小学第三届读书节活动方案以书香为伴 与文明同行一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校'，让学生养成热爱读书的习惯。”确实，一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。小学阶段是人生读书的黄金时光，学校推出“营造书香校园”计划，经研究决定于十月中旬起启动第二届校园读书节活动。本届读书节以“以书香为伴 与文明同行”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书
小学第三届读书节活动方案,标签：其它计划范文,http://www.laixuea.com小学第三届读书节活动方案
以书香为伴 与文明同行
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校'，让学生养成热爱读书的习惯。”确实，一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。小学阶段是人生读书的黄金时光，学校推出“营造书香校园”计划，经研究决定于十月中旬起启动第二届校园读书节活动。
本届读书节以“以书香为伴 与文明同行”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。
二、活动目的
1、通过活动，让学生喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，提高学生的综合素质，增长他们的知识。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动主题：以书香为伴 与文明同行
四、活动时间：2012年11月15日至2012年12月15日
五、参与对象
***小学全体学生
六、活动内容及安排
（一）11月15日举行***小学第三届读书节开幕式。
（二）各班积极营造读书氛围，拟定创建计划。
1、根据学校总方案制定切实有效的班级活动计划。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题，通过分组讨论，小组发言等形式评选出最佳活动方案，并在本班通过创建“书香班级”活动方案并上缴评比（有班级特色）。
完成时间：11月底
2、各班完善图书角，继续深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，每班人均两本，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。
完成时间：长期坚持
3、读书集锦本活动
活动要求：本期末完成10页，下期末完成一本。在下学期六一文艺汇演上进行展示评比。
展示时间：2013年6月1日
4、由班主任老师向本班学生推荐一本好书，学生读后召开主题班级队会，交流心得体会。
完成时间：12月5日（主题班级队会举行日）
5、开展“好书伴我成长”班级博客制作，各班发挥师生聪明才智，制作主题班级博客。
完成时间：12月15日之前
（三）各年级读书活动安排：
全校性：
①“与书香为伴，与文明同行”写字比赛
活动要求：按硬笔书法（铅笔和钢笔）、软笔书法（毛笔）分成两个组进行比赛。各班先在班内进行预赛，再选派10名参加硬笔书法比赛，2名参加软笔书法（三年级以上）比赛。
比赛时间：2012年11月底
② 亲子读书活动
活动要求：家长与小孩共读一本书，并分别写出读书心得，各班先行筛选，再选出5对亲子心得送全校参评。
完成时间：2012年12月上旬
③“名家进校园”
活动内容：邀请著名儿童作家秦文君女士来校进行讲座，要求各班组织好学生参加讲座。
完成时间：2012年11月20日
高年级组：
①“以书香为伴 与文明同行”读书手抄报展评活动