住新房 教学设计资料

概要：演示准确答案。师：同学们你们真棒！辛苦了。赶紧进他家吧！（课件出示陶气家的布局图片）四。 小结：谈收获。师：这节课同学们学的很认真，能和大家分享一下你这节课的收获吗？五。 深化提高，欣赏数学美（规律美）。同学们，刚才我们欣赏了淘气家，同学们都惊叹他家很美。其实我们数学也蕴含着美的，同学们，请你们计算出下面各题的结果，然后告诉老师听你有什么发现？11×11 11×14 11×1711×12 11×15 11×1811×13 11×16 11×19（课件出示题与学生汇报的结果）此题不做统一答案，只要学生说出自己的发现就好。板书设计住新房 （两位数乘两位数）这栋楼共能住多少户？14×12=168（户）口算：14×10=140 竖式：14×2=28140+28=168上一页 [1] [2]

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　　演示准确答案。

　　师：同学们你们真棒！辛苦了。赶紧进他家吧！（课件出示陶气家的

　　布局图片）

　　四。 小结：谈收获。

　　师：这节课同学们学的很认真，能和大家分享一下你这节课的收获吗？

　　五。 深化提高，欣赏数学美（规律美）。

　　同学们，刚才我们欣赏了淘气家，同学们都惊叹他家很美。其实我们数学也蕴含着美的，同学们，请你们计算出下面各题的结果，然后告诉老师听你有什么发现？

　　11×11 11×14 11×17

　　11×12 11×15 11×18

　　11×13 11×16 11×19

　　（课件出示题与学生汇报的结果）此题不做统一答案，只要学生说出自己的发现就好。

　　板书设计

　　住新房 （两位数乘两位数）

　　这栋楼共能住多少户？

　　14×12=168（户）

　　口算：14×10=140 竖式：

　　14×2=28

　　140+28=168

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