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教学内容:第七页例3,做一做,练习二1、2、3题, 教学目标:在具体的情境中认识千米,明确千米与米的关系及产生的意义,初... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
掷一掷 人教版新课标教案 活动内容: 课本118页和119页。 活动目标: 1.使学生初步体验事件发生的确定性和不确定性... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容: 教科书P4页例2,P4页“做一做”及P5页第3题 二、教学目标: 1、让学生懂得测量不同长度的物体要用合适... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容: 教材第7页至第8页例3 二、教学目标: 1、认识千米,建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。 2、... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教材简介: 本单元是在学生已经学习了长度单位米与厘米、质量单位克和千克,并且了解了一些有关测量的知识和方法的基础上学... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容 1.长度单位:毫米、分米、千米 2.质量单位:吨 二、教学目标 1.使学生认识长度单位毫米、分米、千米... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容: 教科书P2-3页例1,P3页“做一做”及P5页1、2、3题。 二、教学目标: 1、让学生懂得测量不同长度的物体... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容: 教科书第8——10页的例4、例5及“做一做”、以及练习二中的3、4、6题 二、教学目标: 1、在具... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容:教科书第11页例6,及“做一做”以及练习三第1、4两题 二、教学目标: 1、使学生认识质量单位吨,初步建立... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容:教科书第12页例7及“做一做”练习中的第2、5题,练习三的第2---3题。 二、教学目标: 1、知道1吨=1000千克... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容: 教材第一十四页的内容 二、教学目标: 1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨,牢记单位... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标:通过讨论1吨有多重,再次建立1吨的质量观念。通过列举顿在生活中的应用,培养学生认真观察的习惯。 教学重点:知... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:P27-28 例1、例2及“做一做” P29 练习七的第1-3题教学目的: 1、从生活实际出发,引导学生理解验算的意义,会进... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标:通过实际测量、走一走等活动感受1千米的长度,进一步建立1千米的长度观念。增强学生的估测能力。 教学重点:知道... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
简单的组合(一) 人教版新课标教案 教学内容: 112页例1简单的组合数。 教学目标: 1、通过观察、猜测、操作等活动... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标: 1.使学生经历测量的过程,知道分米产生的实际意义。 2.使学生通过观察,明确分米、米与厘米间的关系,会进... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
毫米的认识 教学内容:教科书第2~3页的例1及做一做,练习一第1、2、3题。 教学目标: 1.使学生经历测量的过程,知道... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 : 1.使学生经历测量的过程,知道毫米产生的实际意义。 2.使学生通过观察,明确毫米与厘米间的关系,会进行简... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一壶花生油 一只曲别针重 一辆货车能载重 重5( ) 约2( ) 约10 ( ) 2、在○里填上>、<或= 6厘米○60毫米 5... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨,牢记单位之间的进率。 2、能联系生活,理解生活中处处存... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 教材第八页的例五及练习二的第三题、第五题、第六题 教学目标: 1、通过教学,使学生学会长度单位名称之间... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目标 1、进一步认识千米,加深理解1千米的长度概念。 2、培养学生操作能力 教学重点、难点 体验1千米有多远 教... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 教材第七页至第八页例三和例四 教学目标: 1、认识千米,建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。 2... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目的: 1. 使学生认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米的长度观念; 2. 知道1厘米=10毫米。 教具、学具准备:... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学目的: 1、通过万以内笔算加减法的法则的复习,提高学生的计算的正确率。 2.复习运用计算解决问题,培养学生提出问... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教材简析: 这部分的内容教学用竖式计算三位数乘一位数。教材提供了一个与体育场有关的生活场景,从中提出两个不同的计算问... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:教科书第11页的例6及做一做1题,练习一第1题。 教学目标:1、通过教学活动,认识新的质量单位,知道1吨=1000千克... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
整理与复习 人教版新课标教案 教学内容: 课本90页练习二十一第1――4题。 教学目标: 1、 通过整理和回顾本单元的知... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容: 义务教育课程,实验教科书三年级上册第24页例2、例3,完成练习六第1——3题。 教学目标: 一、智... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
507-348,个位上不够减,向十位借1,十位上是0,十位先向百位借1,即10个10,然后十位退1作10,借个位10个1。这是一个非常漫... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学(三年级上册)》第16页例1。 教学目标 1. 使学生掌握计算万以内数的... [ 详细介绍 ] 日期:10-14
一、教学内容:万以内数连续退位减法 二、教学目标: 能正确地笔算多位数减法会解答有关的应用题。 培养良好的学习习惯... [ 详细介绍 ] 日期:10-14