概要：小兔子给大家带来了什么秘密？5× = 2 0 5× = 2 5小组讨论：你发现了什么秘密？秘密：积的个数是0，乘数应填双数，积的个位是5，乘数应填单数。五：总结评价今天同学们自己编出了5的乘法口诀，还会用5的乘法口诀算乘法，你们学的真不错。课堂作业。教材第81页“想想做做”第3题。教学后记：学生自己编出了5的乘法口诀，还会用5的乘法口诀算乘法，学生学得真不错。上一页 [1] [2]
小学数学二年级教案——苏教版 第七单元第四课时,标签：小学二年级教案范文,http://www.laixuea.com小兔子给大家带来了什么秘密？
5× = 2 0 5× = 2 5
小组讨论：你发现了什么秘密？
秘密：积的个数是0，乘数应填双数，积的个位是5，乘数应填单数。
五：总结评价
今天同学们自己编出了5的乘法口诀，还会用5的乘法口诀算乘法，你们学的真不错。
课堂作业。
教材第81页“想想做做”第3题。
教学后记：学生自己编出了5的乘法口诀，还会用5的乘法口诀算乘法，学生学得真不错。
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