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  • 六年级奥数题目及答案:规律性问题

    时间:12-09 14:23:21来源:http://www.laixuea.com 小学六年级奥数题库阅读:8840

    概要: 规律性问题车站给某工厂运2000箱玻璃.合同规定完好地运到一箱给5元运费.如损坏一箱,不给运费,倒赔40元.这批玻璃运到后,车站共收到运货款9190元.问损坏了几箱玻璃.解:①算术解法:假如设有损坏,2000箱玻璃全运到,则应得运货款:2000×5=10000(元).和实际所得运货款相差:10000-9190=810(元).现在让我们用一箱好的换一箱损坏的玻璃,总箱数2000不变,但每换一箱所得运货款减少:40+5=45(元)那么换多少箱,货款正好减少多出来的810元呢?做除法:810÷45=18(箱).答:共换坏了18箱.②代数解法:设损坏了x箱,则没损坏的共2000-x箱.依题意列方程5(2000-x)-40x=919045x=10000-919045x=810x=18.答:损坏了18箱.提醒:比较这两种解法,可见代数方法简洁并具有高度普遍性.我们在后面的许多例题中都能充分地看出代数方法的优越性.但这决不等于说可以

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    规律性问题

    车站给某工厂运2000箱玻璃.合同规定完好地运到一箱给5元运费.如损坏一箱,不给运费,倒赔40元.这批玻璃运到后,车站共收到运货款9190元.问损坏了几箱玻璃.

    解:①算术解法:假如设有损坏,2000箱玻璃全运到,则应得运货款:2000×5=10000(元).

    和实际所得运货款相差:

    10000-9190=810(元).

    现在让我们用一箱好的换一箱损坏的玻璃,总箱数2000不变,但每换一箱所得运货款减少:

    40+5=45(元)

    那么换多少箱,货款正好减少多出来的810元呢?做除法:

    810÷45=18(箱).

    答:共换坏了18箱.

    ②代数解法:

    设损坏了x箱,则没损坏的共2000-x箱.

    依题意列方程

    5(2000-x)-40x=9190

    45x=10000-9190

    45x=810

    x=18.

    答:损坏了18箱.
    提醒:比较这两种解法,可见代数方法简洁并具有高度普遍性.我们在后面的许多例题中都能充分地看出代数方法的优越性.但这决不等于说可以取消算术.这正如火车虽快决不能代替步行.在攀登高峰的崎岖的小道上还常常靠坚实的足步.下面举几个例子来看看算术方法的不可缺少.因为有的问题不易找到等量关系列方程.



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