概要:(二)理解与感悟(5、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加下划线词的意思。(4分)①像断裂的骨骼,白得骇人。()②哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。( )③晚上,雷电大作,大雨下了个透。()④这里的风物一定会:……()7、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金”。句中的“千金”在文中指________(1分)8、第 (34)段中,画“--”线的句子里含着什么意思?把你体会到的含义写下来。(1分)_____________________________________9、按要求概括。①第⑷段到第 (25)段,这一部分主要写的是________(1分)②本文的主要内容是_________________________(1分)③你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?(2分)10、朗读第(31)优“腊梅新生了”一句,应重读的词语是____,应读出________的感情。(1分)三、习作。30%当前,“非典”疫情给我国的经济,人民的生活都造成了极大的影响。我们的“白衣天使”们为了广大人民的利益正和“非典
(二)理解与感悟(
5、没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加下划线词的意思。(4分)
①像断裂的骨骼,白得骇人。( )
②哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。 ( )
③晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )
④这里的风物一定会:……( )
7、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金”。句中的“千金”在文中指________(1分)
8、第 (34)段中,画“--”线的句子里含着什么意思?把你体会到的含义写下来。(1分)
_____________________________________
9、按要求概括。①第⑷段到第 (25)段,这一部分主要写的是________(1分)
②本文的主要内容是_________________________(1分)
③你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?(2分)
10、朗读第(31)优“腊梅新生了”一句,应重读的词语是____,应读出________的感情。(1分)
三、习作。30%
当前,“非典”疫情给我国的经济,人民的生活都造成了极大的影响。我们的“白衣天使”们为了广大人民的利益正和“非典”病毒进行着殊死的战斗。请你给这些战斗在“非典”一线的勇士们写一封信。
提示;可以在信中表示对他们的崇敬,可以写自己对“非典”的认识,也可以写从他们身上所学到的……
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