概要： 吴江市八都镇中心小学六年级毕业练习卷(A)一. 拼音写词语。kǒng bùmiáo huìmái yuànjīng zhàn() ( ) ( ) ()máo dùn míng yù bù lǚmíng kè()( ) () ()二.填空并完成练习。1.千里（）（） 大名（ ）（ ）风尘（）（） （ ）量（ ）观（ ）光（ ）彩（）庄（ ）雅（）（ ）一发（）（ ）泰山（）（）鸿毛（ ）（ ）有味2、（ ）当春乃发生。3、（），（），（），（）；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。4、赤橙黄绿青蓝紫，（）。5、百川东到海，何时复西归，（ ），（ ）。A、 仿第一行写重音词。（写三个）B、 看到彩虹，你用上面一句话赞美它。C、 从上面找出一对反义词D、 从上面找出写人的三个词语。E、 春雨潇潇，你用上面一句赞美它。三.默写。闻官军收河南河北四.句子1、佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写)2、机器制造零件。(扩写)3、坡度这么大，火车爬不上去。(改成反问句)4、蔺相如以国家利益为重的言
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一. 拼音写词语。
kǒng bù miáo huì mái yuàn jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( )
máo dùn míng yù bù lǚ míng kè
( ) ( ) ( ) ( )
二.填空并完成练习。
1.千里（ ）（ ） 大名（ ）（ ）
风尘（ ）（ ） （ ）量（ ）观
（ ）光（ ）彩 （ ）庄（ ）雅
（ ）（ ）一发 （ ）（ ）泰山
（ ）（ ）鸿毛 （ ）（ ）有味
2、（ ）当春乃发生。
3、（ ），（ ），（ ），（
）；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
4、赤橙黄绿青蓝紫，（ ）。
5、百川东到海，何时复西归，
（ ），（ ）。
A、 仿第一行写重音词。（写三个）
B、 看到彩虹，你用上面一句话赞美它。
C、 从上面找出一对反义词
D、 从上面找出写人的三个词语。
E、 春雨潇潇，你用上面一句赞美它。
三.默写。闻官军收河南河北
四.句子
1、佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写)
2、机器制造零件。(扩写)
3、坡度这么大，火车爬不上去。(改成反问句)
4、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。(改成“把”和“被”字句。)
5、十万支箭，三天怎么造得成？(改为陈述句)
五、阅读。
（一） 詹天佑经常（ ）工作人员说，“我们的工作首先要（ ），不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法（
）出自工作工程人员之口。”
①. 这部分是写詹天佑的(动作、语言、神态、内心活动)（用√表示）。
② 詹天佑不允许工程人员说（ ）这样的话，这表现了他（ ）。
（二）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
1、 作者描写渔家小屋中的哪几样东西？
2、 用“——”线画出描写小屋“温暖”的语句，用“ ”线画出描写小屋“舒适”的语句。
3、 从语段的具体描述中，可以看出桑娜是一个怎样的人？
（三）1、卜算子·咏梅（毛泽东）
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（1）根据词补充完整。
《咏梅》是一首词。其中，次词牌名是( )，题目是( )。这首词，是毛泽东读了( )朝(
)的咏梅词以后写的。
（2）说说下列句子写了梅花的什么特点，赞扬了梅花怎样的品格。
①已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
②待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（3） 解释加点的词语。
①犹有花枝俏。
犹（ ）俏（ ）
②待到山花烂漫时，她在丛中笑。
她（ ）丛（ ）烂漫（ ）
2、“百川东到海，（ ）。少壮不努力，（ ）。”这几句诗选自《 》，这是一（ ），作者借（ ）来比喻光阴之匆匆易逝，劝勉世人要（ ）。从中，你体会到（ ）
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