概要： 四 年 级 语 文 期 终 试 题学校班级 姓名一． 将下面的话抄写在方格内，要求规范、端正、整洁。（10%）只有那些最渴的人，才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者，是最知道水的滋味的人。二． 基础知识：1． 看拼音写词语：(8%)zhì xùdǎo huǐyàoshi máo dùn() ( ) () ( )cánkuì pāng tuófányǎnzhēn zhuó()( ) ( )()2.按要求写写成语(12%)⑴形容比较高兴的：⑵描写自然风光的：⑶用于学习方面的：⑷含有动物名称的：3.照样子对对子：(4%)稠密对（稀疏）花好对（ ） （）对桃红绿水对（）百花对（ ） 书山对（）刀子嘴对（）水底月对（ ） 山清水秀对（）4.修改句子：(6%) ⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。 ⑵小张用了整整一个月左右的时间，完成了他的杰作。 ⑶我们班上橱子里有电视机、收录机、投影仪、投影片等电器。5.根据课文内容填空：(9%) ⑴ 樟树不高，但它的，而且伸向 ，。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总
四年级语文期终试题,标签：小学语文试题,http://www.laixuea.com四 年 级 语 文 期 终 试 题
学校 班级 姓名
一． 将下面的话抄写在方格内，要求规范、端正、整洁。（10%）
只有那些最渴的人，才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者，是最知道水的滋味的人。
二． 基础知识：
1． 看拼音写词语：(8%)
zhì xù dǎo huǐ yào shi máo dùn
( ) ( ) ( ) ( )
cán kuì pāng tuó fán yǎn zhēn zhuó
( ) ( ) ( ) ( )
2.按要求写写成语(12%)
⑴形容比较高兴的：
⑵描写自然风光的：
⑶用于学习方面的：
⑷含有动物名称的：
3.照样子对对子：(4%)
稠密对（稀 疏） 花好对（ ） （ ）对桃红
绿水对（ ） 百花对（ ） 书山对（ ）
刀子嘴对（ ） 水底月对（ ） 山清水秀对（ ）
4.修改句子：(6%)
⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。
⑵小张用了整整一个月左右的时间，完成了他的杰作。
⑶我们班上橱子里有电视机、收录机、投影仪、投影片等电器。
5.根据课文内容填空：(9%)
⑴ 樟树不高，但它的 ，而且伸向 ， 。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。
⑵ 从 的燕子那里，我认识到 ；从 的大雁那里，我懂得了 ；从 的苍鹰那儿，我学到了 的精神。
⑶ 《晓出净慈寺送林子方》一诗中，具体描写西湖六月与平时风景不同的句子是： 。
三． 课外阅读：(16%)
1.东边 西边 ，道是 却 。
2.请你写一副敬老对联： 。
3.请你写一句勉励别人读书学习的名言警句：
4.判断 （对打“√”，错打“×”）
⑴金子一文中，说了惟一找到金子的人是靠诚实和勤劳。 （ ）
⑵屠格涅夫说，你想得到幸福吗？那你必须体验快乐。 （ ）
⑶《五花八门的石头》是《神奇的大千世界》，中的内容。 （ ）
⑷夏日绝句中“至今思项羽，不肯过江东”，表达了诗人思念朋友的感情。（ ）
四． 阅读短文，完成作业：(10%)
有三个猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨点（ ）打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三个猴子（ ），决定进去躲雨。
第一个猴子一步跨到了门口，却失望地咂咂嘴转身对两个伙伴说“倒霉，门关着。”
第二个小猴子绕小屋转了一圈，（ ）地告诉大家，窗子也都关着，进不去。
第三个猴子嚷道 别浪费时间了 我们快来想想办法吧
于是，三个猴子围成一团，冒雨开起了讨论会，它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。
忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（ ），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。
惊喜之余，它们想，花那么大劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。
1. 给短文加适当的题目，写在短文前面。
2. 选择下面的词语填在文中刮号里。（只填序号）
⑴ 又惊又喜 ⑵ 喜出望外 ⑶劈头盖脸 ⑷垂头丧气
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