概要： 四年级语文3——4单元检测题班级： 姓名：一、 识字写字。1、 看拼音，写汉字。wúkě nài hé bódòu zhěng jiùyáohàn( ) () ( ) () huāngwúrén yān guàn gàipíbèixiāng gǎng( ) ( )() ( )2、 加上偏旁构成不同的字，再组词。羽 （） （）奄 （ ） （ ）（ ） （）尧（ ）（）既（）（） 走 （） （ ）3、 把词语补充完整，并解释所填字的意思。变化多（） 。（ ）息凝视。枝（）花落。无有无（ ） 。生机（）（ ） 。 大（）不解 。4、 改写下面的句子。（1） 扩写句子。①（）孩子们（ ）走进少年宫。②（）歌声（ ）回荡。③（）五星红旗（ ）飘扬。（2） 缩写句子。① 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。 。② 它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。 。③ 雪猴的鼻孔高傲地翻向天空。 。（3） 把下列句子改为问句。① 这河里的水真清啊！疑问句： 。反问句： 。② 王师傅干活很专心。疑问句： 。反问句： 。二、 背诵积累。
四年级语文3——4单元检测题,标签：小学语文试题,http://www.laixuea.com四年级语文3——4单元检测题
班级： 姓名：
一、 识字写字。
1、 看拼音，写汉字。
wú kě nài hé bó dòu zhěng jiù yáo hàn
( ) ( ) ( ) ( )
huāng wú rén yān guàn gài pí bèi xiāng gǎng
( ) ( ) ( ) ( )
2、 加上偏旁构成不同的字，再组词。
羽 （ ） （ ） 奄 （ ） （ ）
（ ） （ ） 尧 （ ） （ ）
既 （ ） （ ） 走 （ ） （ ）
3、 把词语补充完整，并解释所填字的意思。
变化多（ ） 。 （ ）息凝视 。
枝（ ）花落 。 无有无（ ） 。
生机（ ）（ ） 。 大（ ）不解 。
4、 改写下面的句子。
（1） 扩写句子。
①（ ）孩子们（ ）走进少年宫。
②（ ）歌声（ ）回荡。
③（ ）五星红旗（ ）飘扬。
（2） 缩写句子。
① 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
。
② 它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。
。
③ 雪猴的鼻孔高傲地翻向天空。
。
（3） 把下列句子改为问句。
① 这河里的水真清啊！
疑问句： 。
反问句： 。
② 王师傅干活很专心。
疑问句： 。
反问句： 。
二、 背诵积累。
1、 把词语补充完整。
（ ）（ ）有神 目不转（ ） 神采（ ）（ ）
身 材（ ）悟 笑（ ）颜开 手（ ）足（ ）
举止文（ ） 心花（ ）放 眉清目（ ）
2、 根据课文内容填空。
（1）原来树叶不仅有（ ）的，还有（ ）的，（ ）的，（ ）的……树叶的形状更是千奇百怪，（ ）的，（ ）的，（ ）的……什么样的都有。
(2)日照纱窗，（ ），映出（ ）。
（ ），鸡犬行过，踏成（ ）。
3、 根据句子意思写词语。
（1）洪水爆发了，只听见一声巨响，好象把天地都震动了一样。（ ）
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