概要:三.指导背诵,整体感知。1.师述:小鸡由睡到醒,看到世界是黄色的,又在蛋壳上啄了一个洞后看到了美丽的世界到用翅膀一撑,叽叽叽地叫着站了起来。小朋友发现了没有,这其实是小鸡(孵化的经过)。谁能按着小鸡出壳的顺序把课文说出来?www.laixuea.com 2.课文动画播放,师生齐背。好,我们来试一试,老师和大家一起来比赛。背不出的可以看看下面的字,如果想配上动作就更好了。看看哪一只小鸡呀,最可爱!四.学习生字,布置作业。1.学习生字“鸡”、“美”。小鸡看到的世界这么美。今天呀,它还想来看看我们小朋友是写字美不美,漂不漂亮。出示两个字。怎么来记?“美”羊大为美①先仔细看电脑老师写,看清每个笔画的位置和笔顺。学生书空。②上下结构,羊字头。师范写,生书空。谁想教大家写?老师也跟你写。“鸡”①电脑示范,书空。②师范写,学生书空。“鸡”,左右结构,左边……右边……,现在变为好朋友了,很谦让,“又”的捺缩为了点。左窄右宽。第6笔竖折折钩,转折处顿笔,竖钩向左斜。2.拿笔写,书上描红。田字格本。课件播放(配乐风景)小鸡也
苏教版小学一年级下册语文:《世界多美呀》教案,标签:小学一年级语文教案,http://www.laixuea.com三.指导背诵,整体感知。
1.师述:小鸡由睡到醒,看到世界是黄色的,又在蛋壳上啄了一个洞后看到了美丽的世界到用翅膀一撑,叽叽叽地叫着站了起来。小朋友发现了没有,这其实是小鸡(孵化的经过)。谁能按着小鸡出壳的顺序把课文说出来?www.laixuea.com
2.课文动画播放,师生齐背。好,我们来试一试,老师和大家一起来比赛。背不出的可以看看下面的字,如果想配上动作就更好了。看看哪一只小鸡呀,最可爱!
四.学习生字,布置作业。
1.学习生字“鸡”、“美”。小鸡看到的世界这么美。今天呀,它还想来看看我们小朋友是写字美不美,漂不漂亮。出示两个字。怎么来记?
“美”羊大为美
①先仔细看电脑老师写,看清每个笔画的位置和笔顺。学生书空。
②上下结构,羊字头。师范写,生书空。谁想教大家写?老师也跟你写。
“鸡”
①电脑示范,书空。
②师范写,学生书空。“鸡”,左右结构,左边……右边……,现在变为好朋友了,很谦让,“又”的捺缩为了点。左窄右宽。第6笔竖折折钩,转折处顿笔,竖钩向左斜。
2.拿笔写,书上描红。田字格本。课件播放(配乐风景)小鸡也来看小朋友的写字姿势了,它还托老师给姿势端正、写字漂亮的小朋友礼物呢!
3.布置作业:课后画出你眼中美丽的世界,可以配上一两句话或照片,布置板报。
Tag:一年级下册语文教案,小学一年级语文教案,语文学习 - 小学语文 - 语文教案 - 一年级下册语文教案