人教版一年级下册：27、两只小狮子·教案

概要：二、品读课文，加深理解1．请同学打开书120页，认真地读读这个故事，读到让你感到小狮子懒的地方用“～～”画出来。2．谁想把课文读给大家听?其他同学边听边思考老师刚才提出的问题。3．你从哪些地方读出惰惰是一个懒狮子?品读：（1）另一只却懒洋洋地晒太阳。什么也不干。（板书：懒洋洋不干）①这只小狮子一天到晚，就是晒太阳，晒太阳用费力气吗?谁晒过，什么感受?我们看看书中的小狮子的样子。（眯着眼睛，翘着二郎腿，懒懒地躺在草地上）猜想肯定很舒服!②既然这么舒服，还可以少干活，不是很好吗?③这样的懒狮子你们喜欢吗?谁能试着读一读这段话，把你对它的不喜欢表达出来。（2）懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢!”①慢吞吞地说，应该是什么样的?请同学试着在座位上读一读这句话可以加上动作。②谁来给大家表演一下?③小狮子说它不想吃的“苦头”指的什么?（会把身上的皮蹭破，会很累……）（3）懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好。”①听了这句话，你觉得它还是一只怎样的狮子?（骄傲、自以为是、得意

人教版一年级下册：27、两只小狮子·教案,标签：小学一年级语文教案,http://www.laixuea.com
　　二、品读课文，加深理解
　　1．请同学打开书120页，认真地读读这个故事，读到让你感到小狮子懒的地方用“～～”画出来。
　　2．谁想把课文读给大家听?其他同学边听边思考老师刚才提出的问题。
　　3．你从哪些地方读出惰惰是一个懒狮子?
　　品读：（1）另一只却懒洋洋地晒太阳。什么也不干。（板书：懒洋洋不干）
　　①这只小狮子一天到晚，就是晒太阳，晒太阳用费力气吗?谁晒过，什么感受?我们看看书中的小狮子的样子。（眯着眼睛，翘着二郎腿，懒懒地躺在草地上）猜想肯定很舒服!
　　②既然这么舒服，还可以少干活，不是很好吗?
　　③这样的懒狮子你们喜欢吗?谁能试着读一读这段话，把你对它的不喜欢表达出来。
　　（2）懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢!”
　　①慢吞吞地说，应该是什么样的?请同学试着在座位上读一读这句话可以加上动作。
　　②谁来给大家表演一下?
　　③小狮子说它不想吃的“苦头”指的什么?（会把身上的皮蹭破，会很累……）
　　（3）懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好。”
　　①听了这句话，你觉得它还是一只怎样的狮子?（骄傲、自以为是、得意、神气……）那能不能把这种得意的样子读出来呢?
　　②你觉得小狮子说得对吗?
　　③狮子妈妈是怎样说的呢?谁找到了?
　　④想一想，狮子妈妈在教育惰惰时她会怎么样呢?（出示课件：狮子妈妈）（练习说话）
　　⑤大家想一想，懒狮子听了妈妈的话后，以后会怎么样呢?小组同学互相说一说。懒狮子就主动请第一只狮子教自己练习滚、扑、撕、咬的本领。品读：一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬非常刻苦。整天是什么意思?（板书：整天）刻苦是什么意思?（板书：刻苦练习）
　　⑥它们两个从早到晚刻苦练习，相信它们很快就能学会生活的本领。
　　三、分角色回归朗读
　　1．惰惰还有位好朋友呢!是一棵关心它的小树，把它的话找出来读读。（自由读3．5小节）
　　2．我们一起完整的读读这个故事吧!
　　分角色朗读全文：师读旁白添加激情导语，女生读小树的话，男生读懒狮子的话，男女生齐读狮子妈妈的话。
　　四、总结延伸
　　惰惰有小树的关心，我们的提醒，狮子妈妈的教育，它一定会抓紧时间学习本领，像刻苦的小狮子一样，早日学业会生活的本领，成为真正的狮子!www.laixuea.com
　　故事说完了，你想说点儿什么吗?“应该本领”对自己说一句话，好吗？
　　五、书写指导
　　我们也不能做懒惰的孩子，应该刻苦学习本领，学习知识，做一个真正有用的人!现在我们就练写“苦、学”。
　　1．认读，有什么好办法记住它们?（加一加）
　　2．观察田字格里的位置，有什么提醒大家的?
　　3．练习书写。
　　板书设计
　　27两只小狮子
　　整天刻苦练习（勤勤）
　　懒洋洋不干（惰惰）
　　学会生活的本领
　　成为真正的狮子
　　

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