人教版初中语文七年级上册：《春》教案

概要：1.下面加点字的读音有错误的一组是（）Ａ睡(shuì)醒赛(sài)跑蝴蝶(dié)捉迷藏(cáng)Ｂ胳膊(bo)抚摸(mō)应和(hé)鸟巢(cháo)Ｃ酝酿(niàng)薄(báo)烟黄晕(yùn)抖擞(sǒu)Ｄ蓑(suō)笠散(sǎn)落润(rùn)湿眨(zhǎ)眼2.为下面的多音字注音组词和（）（）薄（）（）散（）（）3.修辞方法与其它不同的一项（）A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B.东风来了，春天的脚步近了。C.鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。D.红得像火，粉得像霞，白得像雪。4.阅读文章第三段，回答以下问题。（1）“桃树、杏树、梨树……你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”抓住了春天里花的特点。（2）文中的“闹”字用得好，下面解释正确的一项是（）A.成千上万的蜜蜂嗡嗡地叫。B.写出蜜蜂之多，场面之大。C.衬托花朵繁盛和盛开的花儿的甜香。D.“闹”字表现了花下蜜蜂、蝴蝶之多。（3）说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”是因为（）A.野花多，

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　　1.下面加点字的读音有错误的一组是（）
　　Ａ睡(shuì)醒赛(sài)跑蝴蝶(dié)捉迷藏(cáng)
　　Ｂ胳膊(bo)抚摸(mō)应和(hé)鸟巢(cháo)
　　Ｃ酝酿(niàng)薄(báo)烟黄晕(yùn)抖擞(sǒu)
　　Ｄ蓑(suō)笠散(sǎn)落润(rùn)湿眨(zhǎ)眼
　　2.为下面的多音字注音组词
　　和（）（）薄（）（）散（）（）
　　3.修辞方法与其它不同的一项（）
　　A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
　　B.东风来了，春天的脚步近了。
　　C.鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。
　　D.红得像火，粉得像霞，白得像雪。
　　4.阅读文章第三段，回答以下问题。
　　（1）“桃树、杏树、梨树……你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”抓住了春天里花的特点。
　　（2）文中的“闹”字用得好，下面解释正确的一项是（）
　　A.成千上万的蜜蜂嗡嗡地叫。
　　B.写出蜜蜂之多，场面之大。
　　C.衬托花朵繁盛和盛开的花儿的甜香。
　　D.“闹”字表现了花下蜜蜂、蝴蝶之多。
　　（3）说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”是因为（）
　　A.野花多，让人有目不暇接的感觉。
　　B.野花多，而且有阳光照射和风的吹动。
　　C.阳光照射下，明丽的花会反光，就使人产生像眼睛像星星的感觉。
　　D.野花的颜色明丽、丰富，再有阳光的照射。
　　5.阅读现代文，完成文后练习。
　　生命的选择
　　雷抒雁
　　〈1〉在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
　　〈2〉多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷薇①了，花工们说。
　　〈3〉不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
　　〈4〉人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竟相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。www.laixuea.com
　　〈5〉人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
　　〈6〉可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
　　〈7〉楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？
　　〈8〉拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。
　　〈9〉第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”
　　〈10〉于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

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