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  • 人教版高中语文必修二:《我有一个梦想》教案(2篇)

    时间:11-24 13:57:27来源:http://www.laixuea.com 高中语文必修二教案阅读:8530

    概要:第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”;它以“讲”为主,以“演”为辅。必须以易说能讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。①演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思。②语言表达要形象、生动,富有感染力。七、演讲词的语言艺术:1、演讲词为了增强语势,提高感召力,使感情更加充沛,它有“三多”:即多用整句,多用短句,多用修辞。A整句:B短句:呼唤语等,富于感召力,极具煽情性。C比喻、排比、反问等修辞,增加感染力。[资第6自然段]四个排比句式“现在是……时刻”。一方面是情感张扬和发泄的需要,同时构成排比,有排山倒海的气势,极强地突出为自由平等而战的重要性:提醒美国政府,现在是“极度紧迫”的时刻。再如,“我有一个梦想六次”反复出现,形成极强的感召力和感染力。2、情感充沛,词句优美。演讲需要真情,演讲无需作秀。谁顺应时代,谁代表他们的心声,谁就是讲坛上的主宰。危急关头,想人之所想,讲人之所

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      第二、可讲性。
      演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”;它以“讲”为主,以“演”为辅。
      必须以易说能讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
      第三、鼓动性。
      演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
      ①演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思。
      ②语言表达要形象、生动,富有感染力。
      七、演讲词的语言艺术:
      1、演讲词为了增强语势,提高感召力,使感情更加充沛,它有“三多”:即多用整句,多用短句,多用修辞。
      A整句:
      B短句:呼唤语等,富于感召力,极具煽情性。
      C比喻、排比、反问等修辞,增加感染力。
      [资第6自然段]四个排比句式“现在是……时刻”。一方面是情感张扬和发泄的需要,同时构成排比,有排山倒海的气势,极强地突出为自由平等而战的重要性:提醒美国政府,现在是“极度紧迫”的时刻。
      再如,“我有一个梦想六次”反复出现,形成极强的感召力和感染力。
      2、情感充沛,词句优美。
      演讲需要真情,演讲无需作秀。谁顺应时代,谁代表他们的心声,谁就是讲坛上的主宰。危急关头,想人之所想,讲人之所不敢讲,乃是演讲的第一要义,是演讲的生命之源。
      八、课堂作业:[见细节分析]
      九、思考题:从课本或资料中找出表格中的短语,试比较哪一个好些,并说明你的意见。
      (注:从文章内容或语言运用角度进行分析)
      十、课文总结:
      1、演讲内容:要求美国实现真正的自由、公正和种族平等。
      2、演讲目的:进一步推动要求自由、公正、平等的黑人运动,加快实现理想的步伐。
      3、黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中,美国没有实现百年前自由的诺言,今天讨回权利已是迫不及待的事,如若不能实现,美国将出现叛乱。
      4、黑人悲惨现状,促使作者感情激烈。他想黑人之所想,说黑人之所说;他想黑人之所未想,说黑人之未说,因此,他振臂一呼,应者云集。他是用心在演讲,他是用生命在呼唤。
      5、作者驰骋想像,放纵而不失理性,舒缓而富于感召。作者以回顾历史为开端,以揭示黑人现实生活为主要内容,以无限的憧憬和美好的末来为结尾,思路明晰,富有逻辑性。
      6、作者设喻精巧,反复、排比等修辞的运用,将演讲一次又一次推向高潮,一次又一次恰到好处地调动着听众的情绪。
      7、时至今日,在美国,黑人所要求的依然没有完全得到,他们的夜正长,路也正长。
      课外作业(作文:演讲词)
      要求:1、二题任选其一,写一篇演讲词。
      2、注重比喻、排比、反复修辞的运用。
      3、行文自然,条理清晰,有感召力。
      1、以《我有一个梦想》为题,就我国的环境污染问题,面向全体中学生发出倡议,让我们一起行动起来,保卫我们美丽的家园。
      水污染(最后一滴水将你的眼泪!)空气污染(城市出现酸雨!)
      垃圾成山(明天堆在哪里?)沙尘暴(白天成黄昏,八楼成一楼!)
      2、以《****势力,回头吧!》为题,告诫****势力,投美靠日拉拢小国,是没有出路的。希望他们能以大局为重,为祖国的统一和中华民族的振兴而努力!
      [附]
      1、资第7自然段:[学生分析,教师明确]
      “在令人心神俱爽的自由与平等的秋天到来之前,这种因为黑人的合理不满而造成的酷暑将一直持续。”这里的“秋天”与“酷暑”分别指什么?
      比喻。把黑人为自由、平等而奋斗所到来的那一天比作“秋天”,这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受,生动而直观地传达听人使听众,明白他们奋斗所得到的结果是什么,从而促使他们更自觉地去战斗。和“秋天”形成对比的则为“酷暑”,一个“酷暑”生动而简洁地揭示了黑人备受摧残的生活现状,体现了黑人对“秋天”的渴望。www.laixuea.com
      2、以“我有一个梦想”为题写成排比句,表明自己对治理环境恶化的渴望。
      参考:我有一个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,再也没有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼;我有一个梦想,每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐的嬉戏;我有一个梦想,每一片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由的翱翔;我有一个梦想,城市的每一个角落,不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下草地上健康的成长。
      

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