概要:马克思贡献之巨大,是无人能企及的。对此如何给以具体的评价?恩格斯运用了多种方法,从不同的角度给以阐述,让人不能不为他娴熟的语言技巧所叹服!(《语文报》高中版第249期,有删节,作者:阎会才)二、浅谈演讲稿的写作1.演讲稿的格式和内容。演讲稿一般由三部分组成,即标题、正文、结尾。(1)标题。无固定模式,多为一行标题。有的分正副标题。标题要醒目、合度、有吸引力和感染力;切勿冗长、宽泛、难懂、不着边际。(2)正文。从形式上看又可分三板块。开头→主体→结尾。开头。又名引言,开场白。主写“呼语”(对听众的称谓)和开篇(统领全文或导入主体)。力争漂亮、有吸引力、语言简洁。主体。又名正文。主写基本内容。观点主旨鲜明,层次清晰,感情充沛。具有强烈的感染力、逻辑感、说服力。结尾。又名收束。对演讲主要内容的小结或提出希望等,这由具体情况而定。要求明晰有力,耐人寻味,能引起观众的联想和思索。2.演讲稿写作的基本要求(1)观点要正确鲜明。演讲稿应该有明显主题,肯定什么,否定什么,主张什么,反对什么,歌颂什么,批评什么,要让听众一听
人教版高中语文必修二:《在马克思墓前的讲话》教案(2篇),标签:高中语文必修二,http://www.laixuea.com马克思贡献之巨大,是无人能企及的。对此如何给以具体的评价?恩格斯运用了多种方法,从不同的角度给以阐述,让人不能不为他娴熟的语言技巧所叹服!
(《语文报》高中版第249期,有删节,作者:阎会才)
二、浅谈演讲稿的写作
1.演讲稿的格式和内容。
演讲稿一般由三部分组成,即标题、正文、结尾。
(1)标题。无固定模式,多为一行标题。有的分正副标题。标题要醒目、合度、有吸引力和感染力;切勿冗长、宽泛、难懂、不着边际。
(2)正文。从形式上看又可分三板块。开头→主体→结尾。
开头。又名引言,开场白。主写“呼语”(对听众的称谓)和开篇(统领全文或导入主体)。力争漂亮、有吸引力、语言简洁。
主体。又名正文。主写基本内容。观点主旨鲜明,层次清晰,感情充沛。具有强烈的感染力、逻辑感、说服力。
结尾。又名收束。对演讲主要内容的小结或提出希望等,这由具体情况而定。要求明晰有力,耐人寻味,能引起观众的联想和思索。
2.演讲稿写作的基本要求
(1)观点要正确鲜明。演讲稿应该有明显主题,肯定什么,否定什么,主张什么,反对什么,歌颂什么,批评什么,要让听众一听了解,留下鲜明深刻的印象。否则,就不会产生影响群众的力量。主题观点的确定,要以时代脉搏为指针;要了解听众的思想动向;要熟内容,体会真切,见解独到。www.laixuea.com
(2)材料要丰富、具体、典型、生动,适合特定的演讲氛围。材料包括事实、故事、名言警句、数字统计等等。取材的标准:①有利主题的典型的材料;②听众感兴趣的材料;③与听众生活接近的材料;④易理解的材料。没有生动具体的材料,只靠抽象空洞的说教,是不能吸引听众、说服听众接受自己的观点的。
(3)结构完整,思路清晰。开头,要抓住人心。方法技巧很多:开门见山,亮出观点;比兴导入法;亲切问候法;提一个奇异的问题;发一句由衷的感叹;来几个邀请的设问;说一段精彩的情节等等。根据需求灵活写作,一定要简洁流畅、亲切有趣、新颖别致、能吸引听众。主体部分,要层次分明,具有逻辑性。有层进式、对照式、并列式、总分式,往往同时兼用,多角度多层次阐述论证。结尾部分,可写祝愿赞颂的句子,表情感;可写名言轶事,创旨深远;可抒发感情,来鼓舞人心;可含蓄幽默,留下余味等。一定要审时度势,灵活运用。
(4)语言要“上口入耳”“生动感人”。“上口入耳”是对语言的基本要求。尽量用短句不用长句,有利于意思的把握、张弛适宜,增加美感。尽量用双音节词,少有单音词。音节的长短会直接影响表述的清楚程度。尽量用口语少用书面语。“生动感人”是对语言的较高要求,即要鲜明、活泼、形象,具有感染力。灵活运用比喻、比拟、夸张等修辞手法,恰当运用对偶、反复、排比的句子,巧用幽默语言,以此增强表现力和节奏感。
总之,演讲稿的写作不同于一般文学作品的写作,也不同于一般格式的标准化的公文,十分重视语言的表现力。
(《语文报》高中版第345期,有删节,作者:田彦江)
三、美文荐读
1.荐读《在左拉葬礼上的演说》。
在左拉葬礼上的演说
弗朗士
我们与其为他悲伤,还不如向他那光辉的精神致敬,这种精神将永垂不朽,像火炬一样,照亮青年一代跟随他前进。你们今天享受自由的人,要牢牢记住左拉的话!别忘记那些为你们战斗,用他们的天才和鲜血为你们赢得自由的人。别忘记他们不要为盲目偏执的谎言喝彩!要有人的同情心,因为在我们辽阔的国土上,没有一个人比左拉更加热爱人的同情心。他具有伟大质朴的灵魂。他正在享受他的劳动果实,享受名誉、财富和安全。但突然间,完全出于自愿地,他抛弃了生活中的一切宁静的乐趣,抛弃了他十二万分热爱的工作,因为他知道,除了正义之外没有平静,除了真理之外没有安息。
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