概要：4、微型课题研讨。五月：1集体备课。2、网络研修。3、积极开展兴趣小组活动。4、微型课题研讨。5、筹备“六一”艺术节节目。。六月：1、“六一”艺术节演出。2、集体备课。3、网络研修。4、兴趣活动训练情况小结。5、微型课题准备结题。七月：1、教研组工作期末总结。2、微型课题结题。3、教学、教研资料整理、备查。金城镇中心小学音乐教研组2010年春学期工作计划一、指导思想音乐教研工作以课程改革和音乐新课程、新教材的贯彻实施为契机，充分发挥音乐教学的人文性和审美性功能。通过形式多样的教研活动，逐步提高音乐素质和教学理念，进一步深入探究课堂教学改革的过程和方法。注重学生全面发展，关注每一个学生的发展。认真总结经验不断提升教学质量，为提高学生的综合音乐素质，促进学生的终身发展奠定基础。二、工作重点坚持以“促进学生全面发展和终身发展”为教研工作的目标与出发点，认真贯彻基础教育课程改革的精神，以新课程新理念的实施带动和提高教师的综合业务素质。进一步深入探究课堂教学改革的过程和方法，增强科研意识。培养学生学习音乐的兴趣和音乐
2017年春（2017第二学期）小学音乐教研组工作计划,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com4、微型课题研讨。
五月：
1集体备课。
2、网络研修。
3、积极开展兴趣小组活动。
4、微型课题研讨。
5、筹备“六一”艺术节节目。。
六月：
1、“六一”艺术节演出。
2、集体备课。
3、网络研修。
4、兴趣活动训练情况小结。
5、微型课题准备结题。
七月：
1、教研组工作期末总结。
2、微型课题结题。
3、教学、教研资料整理、备查。
金城镇中心小学音乐教研组2010年春学期工作计划
一、指导思想
音乐教研工作以课程改革和音乐新课程、新教材的贯彻实施为契机，充分发挥音乐教学的人文性和审美性功能。通过形式多样的教研活动，逐步提高音乐素质和教学理念，进一步深入探究课堂教学改革的过程和方法。注重学生全面发展，关注每一个学生的发展。认真总结经验不断提升教学质量，为提高学生的综合音乐素质，促进学生的终身发展奠定基础。
二、工作重点
坚持以“促进学生全面发展和终身发展”为教研工作的目标与出发点，认真贯彻基础教育课程改革的精神，以新课程新理念的实施带动和提高教师的综合业务素质。进一步深入探究课堂教学改革的过程和方法，增强科研意识。培养学生学习音乐的兴趣和音乐审美能力，切实做好教学分析和评价，并促进教师自我的教学反思。积极参加校本培训，认真学习理论性文章，组内认真备课，通过教学经验的交流、案例交流、教研组上课、说课、评课来丰富自身的教学经验，扎扎实实的把教研工作落到实处，认真总结经验不断提升教学质量。
三、工作内容及安排
1.校综合组会议制定教研活动目标、计划、内容、形式。（2月）
2.音乐组制定教研活动具体内容及安排。（2月）
3.理论学习《创设情景，人人参与》主讲：唐燕。（3月）
4.吴云霞老师组内教研课。（3月）
5.新课程优秀教学案例交流活动。（3月）
6.理论学习《心与心沟通留住学生》主讲：唐佩娟。（3月）
7.胡燕老师组内教研课。（3月）
8.唐燕老师校级研究课。（4月）
9.理论学习《论音乐教师的课堂表演与示范》主讲：徐泳。（4月）
10.理论学习《创设情景发展情趣培养情感》主讲：胡燕。（5月）
11.徐泳老师校级教研课。（5月）
12.理论学习《音乐教学与多媒体技术》主讲：吴云霞。（5月）
13.唐佩娟老师组内教研课。（5月）
14.学期教研活动总结。（6月）
小学2010年春音乐教研组工作计划
一、指导思想：
以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质。切实抓好小脚丫艺术团的训练以及月末音乐会的排练演出工作，积极组织学生参加各项比赛，浓厚学校的艺术氛围，推进学校艺术教育工作再上新台阶，促进师生审美情趣的发展。
二、工作目标
（一）课堂教学目标：
1、积极以新课程标准为指导思想，认真钻研教材、教法，上好每一堂音乐课，并做好课后反思。
2、积极参与教育教学研究工作，积极撰写教育教学论文，提高教育科研能力。
（二）课外辅导目标：
1、艺术辅导工作要认真负责，有目标，有计划，做好学生出勤记录，学期结束每位教师要有成果展示。
2、兴趣小组活动葫芦丝，古筝合唱舞蹈队组辅导老师认真教学，提高学生水平。
3、学校军乐队由教师各负其责，悉心辅导，力争使我校军乐队向更高层次发展。
三、具体措施：
1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风，更加重视自身的业务学习，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。
2、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，努力提高课堂教学效率。
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