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  • 2017年春学校体育工作总结(2017第二学期)(小学、初中、高中)

    时间:05-11 21:39:48来源:http://www.laixuea.com 计划总结阅读:8294

    概要:以下内容是根据2009年春搜集的,希望对你有所用!小学2010年春学期体育工作总结一学期来,在领导的关心支持和全体师生的共同努力下,体育工作开展得较为顺利,现总结如下:一、抓实常规,确保安全。日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。每天出操,学生自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性、纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力,为良好班风的形成创造了有利的条件。体育是一门学科,而且是一门“主课”,它关系到学生得健康成长。既然如此,就必须认真对待,加强管理。体育教研组做到期初有计划,期末有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录,资料有积累。体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到了备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的安全教育和体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能和体育常识,得到一定的思想教育。二、落实“条例”,确保时间。我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先是把体育工

    2017年春学校体育工作总结(2017第二学期)(小学、初中、高中),标签:计划总结范文,http://www.laixuea.com

      以下内容是根据2009年春搜集的,希望对你有所用! 
        小学2010年春学期体育工作总结
      一学期来,在领导的关心支持和全体师生的共同努力下,体育工作开展得较为顺利,现总结如下:
      一、抓实常规,确保安全。
      日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。每天出操,学生自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性、纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力,为良好班风的形成创造了有利的条件。
      体育是一门学科,而且是一门“主课”,它关系到学生得健康成长。既然如此,就必须认真对待,加强管理。体育教研组做到期初有计划,期末有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录,资料有积累。体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到了备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的安全教育和体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能和体育常识,得到一定的思想教育。
      二、落实“条例”,确保时间。
      我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先是把体育工作纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。我校坚持贯彻《学校体育工作条例》,学校领导亲自督促全校“两操、两课、两活动”的进行,绝不允许任何人占用学生体育活动的时间,把体育工作放在应有的位置。这些举措大大推动了学校的体育工作进一步发展。
      三、发展群体,确保效果。
      群体活动是培养学生体育意识、展示体育特长的重要载体,是体育竞赛活动的基础,只有让学生更多地参与群体活动,学生才能掌握运动技能,探究体育知识,学校才能更好地开展体育竞赛活动,促进体育运动水平的提高。我校体育教师把学校开展的群体活动和竞赛活动,都列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这就有力地推动了群体活动和竞赛活动的开展,本学期我校在学生中开展了和小型多样的班级体育比赛,以及“首届体育节”,其内容丰富多彩,包括学生的广播操、眼保健操评比和田径比赛,教师的1分钟投篮、1分钟跳绳和拔河比赛,受到了广大师生的欢迎。“冬季三项”锻炼活动师生共同参与,也正搞得如火如荼。这些群体活动增强了广大师生的体质,也大大调动了师生参与体育运动的积极性。
      我们在以后的工作中将进一步更新观念、努力钻研、齐心协力、开拓创新,努力建设一个富有体育文化特色的学校。


      2010年春小学教师体育工作总结
      本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:
      一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
      我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
      全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

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