概要：2、组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。3、设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑵关于集体备课和电子教案的使用，备课组若是一个教案，但对每个班的情况应有体现，教案中一定要有“增减或改进”的部分，打印教案中应留有教师补充可书写的部分，自己填写。4、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。教案检查的重心“后移”，从课前教案设计的过程控制与规范转为注重对“课后小结”的检查。不断审视自己的教学行为，及时记录下教学中的闪光点、问题分析、理性反思以及改进措施等。5、组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。每一节教研公开课，备课组要集体备课，解决教学中出现的某一问题，课型形式力求多样，课后教研组、备课组及时研讨，分析得失。加强听课、评课，及时总结，写好课堂反思，不断提高本组的教学水平。6、加强课题研究，提高教师的教科研水平。本学期继
2017年秋（2017第一学期)物理教研组工作计划,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com2、组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。
3、设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑵关于集体备课和电子教案的使用，备课组若是一个教案，但对每个班的情况应有体现，教案中一定要有“增减或改进”的部分，打印教案中应留有教师补充可书写的部分，自己填写。
4、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。教案检查的重心“后移”，从课前教案设计的过程控制与规范转为注重对“课后小结”的检查。不断审视自己的教学行为，及时记录下教学中的闪光点、问题分析、理性反思以及改进措施等。
5、组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。每一节教研公开课，备课组要集体备课，解决教学中出现的某一问题，课型形式力求多样，课后教研组、备课组及时研讨，分析得失。加强听课、评课，及时总结，写好课堂反思，不断提高本组的教学水平。
6、加强课题研究，提高教师的教科研水平。本学期继续加强市级教科研课题《新课程背景下信息技术与高中物理教学整合的实践研究》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。
7、其它工作
（1）积极参加马鞍山市2008年度物理学科的教育、教学论文评选工作安排并请教师于10月8日前将论文打印8份交至教研室。
（2）组织参加第二十五届全国中学生物理竞赛和马鞍山市2008年高一力学竞赛。
（3）鼓励青年教师积极参加市青年教师优质课评选和观摩活动。
（4）完成教研室和学校布置的其它工作。
3）2010年秋物理教研组工作计划
一、工作方针：
以科学态度全面推进基础教育改革，全面提高教师的教学能力和水平，全面提高学生学习的积极性和学习成绩与素质。
二、工作任务：
高三基本完成第一轮总复习，高二、高一完成规定的教学任务，教研组一定要高质量完成本组制度的各项教学内容。
各教师除了很好地完成本职的教学任务之外，还应通过互相学习、互相交流、集体备课、认真听课等方式提升教学水平，严格执行教学常规制度，做到教、辅、练、考的统一，以学生为主体，全面服务学生、引导学生、通过多种教学手段，激发学生的兴趣，做到学以至用，掌以所长。
三、工作安排：
第一周：教学计划制度（教研组、各教师）
第二周：各年级备课活动，讨论教学进度，统一教学内容，重点班、普通班教学重点、难点的确定。
第三周、第四周：各教师到复读班听课、认真学习，总结老教师的教学经验。
第五周：鲁和平公开教学并组织全组教师评议。
第六周：教研组长对本组教师听课，并评议。
第七周：教研组长对本组教师进行常规检查。
第八周：王辉老师公开教学并组织全组教师评议。
第九周、第十周：各备课组活动，讨论期中教学进度、出卷、改卷并评议期中考试成绩分析。www.laixuea.com
第十一周：张峰旗老师公开教学并组织全组教师评议。
第十二周：高二年级组学科竞赛。
第十三周：叶新禧老师公开教学及评议。
第十四周：高一年级学科竞赛。
第十五周：张淑老师教学并评议。
第十六周、第十七周：教学常规检查。
第十八周：黄武林老师公开教学及评议。
第十九周、第二十周：期末统一进度、出卷、改卷并评议期末成绩。
第二十一周：本学期教学工作总结。
4）2010年秋物理教研组工作计划
一、工作思路
1．以教学案的实施和研究为中心，深化教学改革，不断总结和反思学科教学，通过对课堂教学有效性的研究和实践，促进课改深入。
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