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  • 小课题研究方案:小学阅读教学中学法指导有效性的研究

    时间:12-09 14:49:44来源:http://www.laixuea.com 五年级阅读答案阅读:8832

    概要: 预设成果 第一阶段:《小学阅读教学中学法指导有效性研究方案》。成果主要形式为方案。 第二阶段:《小学阅读教学中学法指导的有效策略》,有关学法指导课例,成果主要形式为案例、论文。 第三阶段:《小学“导学型”新阅读教学模式初探》、学生“三会”案例、课题结题报告,成果主要形式为论文、案例、报告。 研究起讫时间 2009年10月——2010年10月 所在单

    小课题研究方案:小学阅读教学中学法指导有效性的研究,标签:五年级阅读知识,http://www.laixuea.com

    预设成果

    第一阶段:《小学阅读教学中学法指导有效性研究方案》。成果主要形式为方案。

    第二阶段:《小学阅读教学中学法指导的有效策略》,有关学法指导课例,成果主要形式为案例、论文。

    第三阶段:《小学“导学型”新阅读教学模式初探》、学生“三会”案例、课题结题报告,成果主要形式为论文、案例、报告。

    研究起讫时间

       2009年10月——2010年10月

    所在单位意见

                  

               单位(章)      年    月    日

    市教科室意见

                       

                               单位(章)      年    月    日


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