教育党委举办优秀教师事迹报告会

概要：寒梅迎雪盛开，没有争奇斗妍的喧闹，惟有暗香幽幽袭来，我就是这样的人，没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但在最需要的时刻，却悄然而至。无论是什么事情，只要是有利于学校、有利于学生的，我总是二话不说，心悦诚服的接受学校的安排。每个学年，由于学校需要，自己要变更两三次工作，但从不因此而怨气冲天，而是尽快调整自己的心态，适应学生，进入角色。近两年来我不但担任了跨年级的英语教学，还同时兼任两个跨年级的班主任工作，每年中考完毕，别人到家休息，我仍然奋战在自己的工作岗位上。在迎“普九复查”的几个月内，白天一上完课，就要马上到滦县为学校设计墙壁喷绘作品，晚上经常11点钟回校，还要备课到很晚。繁重的工作，使我的体重从120多斤下降到了不到90斤，父亲开玩笑地说：“你都快晋升到教授的职称了，越教越‘瘦’！” 任教以来，我一直担任初三英语教学和班主任工作，同时担任英语教研组组长、三年级组组长、文科组组长等职务，协助学校管理多媒体、图书阅览室等功能教室。面对繁、乱、杂、重的工作，我从未报过一声怨、叫过一声苦，以自身的爱岗敬业、勤

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寒梅迎雪盛开，没有争奇斗妍的喧闹，惟有暗香幽幽袭来，我就是这样的人，没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但在最需要的时刻，却悄然而至。无论是什么事情，只要是有利于学校、有利于学生的，我总是二话不说，心悦诚服的接受学校的安排。每个学年，由于学校需要，自己要变更两三次工作，但从不因此而怨气冲天，而是尽快调整自己的心态，适应学生，进入角色。近两年来我不但担任了跨年级的英语教学，还同时兼任两个跨年级的班主任工作，每年中考完毕，别人到家休息，我仍然奋战在自己的工作岗位上。在迎“普九复查”的几个月内，白天一上完课，就要马上到滦县为学校设计墙壁喷绘作品，晚上经常11点钟回校，还要备课到很晚。繁重的工作，使我的体重从120多斤下降到了不到90斤，父亲开玩笑地说：“你都快晋升到教授的职称了，越教越‘瘦’！”
任教以来，我一直担任初三英语教学和班主任工作，同时担任英语教研组组长、三年级组组长、文科组组长等职务，协助学校管理多媒体、图书阅览室等功能教室。面对繁、乱、杂、重的工作，我从未报过一声怨、叫过一声苦，以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守，展示了一名青年党员教师的风采，赢得了大家的尊重，“对工作极端负责，对学生满腔热忱、对自己一无所求”是全校师生对我的高度评价。
20岁参加工作，五年的时光转瞬即逝，这五年，应该说是女孩子如花的时节，而我这五年，为了不辱一个共产党员的诺言，没有化妆品的雕琢，没有亮丽服装的装饰，谢绝了与朋友的聚会、酒宴；谢绝了逛街购物；谢绝了闲拉胡聊……在自己的日历上，没有给这些事情安排出时间。20几岁的年龄，总被人误以为30有余。红衣脱尽，全为教坛，我无怨无悔。
我母亲虽是农民，但却出生在读书世家，小姨和舅舅们均毕业于北航、武汉、兰州等重点大学，他们都一直希望我能继续深造，脱离教育行业，但作为一名普通的党员，五年来我安然于淡泊宁静的教师生活，作为一名普通的英语教师和班主任，我甘愿让自己如水的生命流进学生的心田，在最平坦的地面，奉献点滴，滋润万物。
家长把学生送到学校，把美好的希望寄托给了我们教师，我们就有责任让家长放心，让学生满意。所以每接一个班，“家访”总是免不了的，而我的家访由有事必访延伸到了无事也要访，由上课期间延伸到了早放学前、晚放学后，由工作日延伸到了双休日，走街串巷，挨家挨户，与家长交心，与学生谈心，就像是一台永不疲倦的“水动机”。一次次，一回回，不知叩开过多少家的门，有时家访去的早，经常把学生堵在被窝里，让家长惭愧不已，让学生感动万分；有时很晚把学生送回家，家长把我的手拉在怀里，推上温暖的炕头，无言已对。
在工作中，我努力放下师长的架子，蹲下身子与学生说话，走下讲台为学生授课，关心学生的情感世界，以宽广的胸襟热爱每一个学生，以发展的眼光看待每一个学生，用尊重、理解善待每一个学生，与他们建立朋友般的友情。从不对学生放空炮，说到做到，急学生之所急，做学生之所需，别人的休息时间往往是自己工作的高峰，把工作做到放学后，做到家中，做到深夜已是家常便饭……我总想：教师一分钟的爱心就可能换来学生一生的幸福，这点付出又算得了什么呢？ 
每月几百元的收入，每天15小时以上的工作，几年如一日的耕耘，五年未休过一个完整的双休日，加班未领过一分报酬……用以上的数字来概括我的生活质量，应该说是低标准的。但是我更是一个富有者，因为我拥有世界上最珍贵的财富——孩子们真挚的情感，拥有世界上最夺目的色彩——孩子们灿烂的笑脸。我不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，但求桃李满天下。在我的心中，只有一个信念：做一个合格的教师，做一名学生喜欢的教师。
只有了解学生，才能教育学生，在工作中为了让学生大胆说话，说真心话，倾吐心声，我想方设法，通过多种渠道，让学生的“嘴”动起来，开展“周记对话”，健全“班级档案”，开展 “教师赠言”等活动。不但每周一对学生集体赠言，还利用平时对每生赠言，在后黑板上开辟了“寄语专栏”，在这方寸之间，写下对学生的教导与希望：“你的进步是我最大的快乐”，“你与学生发生了矛盾，却用手狠狠的打了自己一下，谢谢你终于克制住了自己”“每天早晨你带着疲惫的双眼踏进课堂，面对老师的提问却囊中羞涩，我多想帮你一把”……带着体温的赠言，使学生把我当成了他们的贴心人，课后他们围在一起，悄悄的讨论老师是为谁写的赠言。
身教重于言教，学生只有仰慕老师，才会敬重老师，效仿老师，才会接受老师的教育与劝导，所以我在对待“提素”问题上尤其肯下功夫，无论多忙，我决不松懈，事事都走在前面，成为了全校教师的领头雁，“创新、执着”永远是我人生的主题。连续两年在镇基本功大赛、课件评比中获一等奖，先后在县英语优质课评比、县“教学新星综合素质评比”中获一等奖，自己所书写的教案在全县的教学工作现场会上受到与会领导的好评。我所办的手抄报在全市获特等奖，在全省获得三等奖。201x年我被评为了县青年学科带头人。在我的带动下，全校教师形成了比、学、赶、帮、超的学习氛围，最大限度的调动教师们的学习热情，形成了“满园春色”的大好格局，组内多名教师成为了学校的骨干，201x年我组被评为了市先进教研组。

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