外出考察报告

概要： 5. 借鉴之处 （1） 建筑方面：功能区划，各功能区的连通，以及建筑的外型和色调。 （2） 校园网络建设。 四. 中山纪念中学 1. 概况 创建于1934年，由中山先生之子孙科创建。校园面积350亩，寄宿制学校，在校生3700人，教职工200多人。 2. 建筑特色 主体建筑群对称排列，红墙绿瓦，中轴线最高处为逸仙堂，左右两侧为庆龄堂、寿屏堂、鹤龄堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科学馆、体育馆、游泳池、艺术楼与旧建筑遥相呼应，整个校园郁郁葱葱。 3.办学特色 建校60多年来，该校秉承中山先生“为国育人”的遗教，以培养高素质、高层次人才为宗旨，以“中山精神+现代素质”为办学特色，九十年代以来，高考升学率都在90%以上，被省教育厅誉为“低进高出，加工能力强”的学校，多次评为市级、省级、国家级模范学校。 4. 借鉴之处 （1） 建筑古香古色与现代气息的交融。深厚的文化底蕴。 (２)校园文化建设。 五、

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    5. 借鉴之处 

（1） 建筑方面：功能区划，各功能区的连通，以及建筑的外型和色调。 

（2） 校园网络建设。 

     四.  中山纪念中学 

    1. 概况 

    创建于1934年，由中山先生之子孙科创建。校园面积350亩，寄宿制学校，在校生3700人，教职工200多人。 

    2. 建筑特色 

    主体建筑群对称排列，红墙绿瓦，中轴线最高处为逸仙堂，左右两侧为庆龄堂、寿屏堂、鹤龄堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科学馆、体育馆、游泳池、艺术楼与旧建筑遥相呼应，整个校园郁郁葱葱。 

    3.办学特色 

    建校60多年来，该校秉承中山先生“为国育人”的遗教，以培养高素质、高层次人才为宗旨，以“中山精神+现代素质”为办学特色，九十年代以来，高考升学率都在90%以上，被省教育厅誉为“低进高出，加工能力强”的学校，多次评为市级、省级、国家级模范学校。 

    4. 借鉴之处 

（1） 建筑古香古色与现代气息的交融。深厚的文化底蕴。 

 (２)校园文化建设。 

   五、重庆一中 

   1、概况：1931年建校，占地220亩，建筑面积10万平方米，教职工400人，学生4000人。该校具有悠久的历史，深厚的文化底蕴和革命经历。 

   2、建筑特色：沿校园中轴线是空旷的广场和体育场。教学楼、实验楼、图书馆、体育馆。学生宿舍和办公楼在两侧而立，给人以视野开阔的感觉。 

   3、办学特色：（1）教学成绩好，每年升入重点院校的学生比例很大。（2）国际交流和联合上取得喜人的成绩，该校与美、英、法、韩、新加坡等国的一些知名中学都有友好往来。（3）“科技四小”活动成果显著。 

   4、信息技术教育：投资1000余万元。每个教室都有多媒体教学设施，教师都有笔记本电脑，连通100兆宽带。 

   5、借鉴之处： 

（1）建筑方面：  广场设计与建设，坡地的绿化，建筑的排列。 

（2）办学方面：  对外交流 

   六、重庆三中（重庆南开中学） 

   1、概况：重庆南开中学创办于1936年，完全中学。现有教学班96个，学生5000人。该校创办以来，共培养出中国科学院，中国工程院院士31人，省部级领导和将军20多人，201x年升入清华大学学生49人，201x年升入这两所大学的学生40人，是一所全国重点中学。 

   2、建筑特色：中心地带开阔，两翼为教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆和科学馆，给人以空旷感觉。建校时间长，正在改造原有建筑。 

   3、办学特色： 

（1） 办学质量高。 

（2） 教研教改工作卓见成效，形成了一支优秀的师资队伍。 

（3）形成深厚的校园文化。 

   5. 借鉴之处： 

（1） 建筑规划要给人以醒目流畅之感。 

（2）在校园文化建设上体现学校特色。（校史展览馆将该校风雨60年的奋斗历程缩浓该室） 

    七、江阳华士高中、华士实验学校国际部 

   1. 概况       

    华士高中是江阳市华士镇属高中，该校占地100余亩，投资1亿多元，正在申报国家级示范高中。华士实验学校国际部属社会力量办学，该校从幼儿园一直至高中，占地面积100余亩。 

   2. 建筑特色      

    这两所学校在设计和建筑风格上有相似之处。突出南方建筑特色，曲线型建筑多。呈井字形状，四廊相连，外观美，特别是华士实验学校国际部。其幼儿、小学、中学的建筑充分考虑到学生的年龄特点和实际教学功能。 

   3.借鉴之处     

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