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  • 2017年美术科(第十二册)教学进度计划安排表

    时间:05-11 21:35:37来源:http://www.laixuea.com 教师工作计划阅读:8584

    概要:3、 选择生动的、典型的形象表现新闻场景。4、 构图形式要让人对新闻事件一目了然。看新闻、讨论、交流、创作、展览五8、作文插图www.laixuea.com9、好看的图画书10、我设计的书㈠11、我设计的书㈡46-71、 通过学习,使学生感受到图书艺术的美,了解插图及其运用,用自己喜欢的方法,进行练习。2、 多方位欣赏中,使学生进一步了解图书,了解图画书的设计过程及表现方法,提升学生的审美品位。3、 用自己喜欢的工具和表现方法对图书进行临摹或改画,或重新根据自己的意愿进行创作,作品设计能新颖、独特。4、激发美术学习的兴趣,培养学生创造精神。1、 要求在作文的关键段落画插图,了解图画书的设计过程,自己喜欢的方法,表现好看的图画书。2、 能自己创作作品,作品有风格、有个性。查找资料、欣赏、交流、练习、创作、展示六12、我的成长变化㈠13、我的成长变化㈡281、 了解人在生长过程中身材、相貌的变化。2、 用自己喜欢的形式表现成长变化的过程www.laixuea.com3、 体验已经历的

    2017年美术科(第十二册)教学进度计划安排表,标签:教师个人工作计划,体育教师工作计划,http://www.laixuea.com
    3、  选择生动的、典型的形象表现新闻场景。

    4、  构图形式要让人对新闻事件一目了然。

    看新闻、讨论、交流、创作、展览

    8、作文插图

    www.laixuea.com 9、好看的图画书

    10、我设计的书㈠

    11、我设计的书㈡

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    6-7

    1、  通过学习,使学生感受到图书艺术的美,了解插图及其运用,用自己喜欢的方法,进行练习。

    2、      多方位欣赏中,使学生进一步了解图书,了解图画书的设计过程及表现方法,提升学生的审美品位。

    3、  用自己喜欢的工具和表现方法对图书进行临摹或改画,或重新根据自己的意愿进行创作,作品设计能新颖、独特。

    4、激发美术学习的兴趣,培养学生创造精神。

    1、  要求在作文的关键段落画插图,了解图画书的设计过程,自己喜欢的方法,表现好看的图画书。

    2、  能自己创作作品,作品有风格、有个性。

    查找资料、欣赏、交流、练习、创作、展示

    12、

    我的成长变化㈠

    13、

    我的成长变化㈡

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    1、  了解人在生长过程中身材、相貌的变化。

    2、  用自己喜欢的形式表现成长变化的过程

    www.laixuea.com 3、  体验已经历的成长变化,展开想象,为自己设计未来的模样。

    4、  通过对自己和周边生活的关注,增强对生活的热爱,并以积极的态度去创造美好的生活。

    1、  体验黏土的特性,用黏土的形式表现成长变化的过程。

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