小学四年级第二册语文科教学计划

概要：小学四年级第二册语文科教学计划 第七单元 课时 11 从第15周至第16周 课题 25两个铁球同时着地 课时：3 教学目标 1、学习伽利略不迷信权威，认真求实的科学态度。

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小学四年级第二册语文科教学计划 第七单元 课时 11 从第15周至第16周 课题  25两个铁球同时着地       课时：3           教学目标   1、学习伽利略不迷信权威，认真求实的科学态度。
　　2、理解课文内容，了解段与段之间的联系。
　　3、学会本课生字新词，体会含义深刻的句子。
　　4．朗读课文，背诵课文第三段。     教学重难点   学会含义深刻的句子，体会其中的精妙之处。从文本语言中揣摩人物的思想。理解、挖掘文本语言的深刻内涵，体会语言的精妙与内涵的深沉。         读写训练     学习伽利略提出疑问的根据，即由一个事实推出两个相反的结论的表达方法。         说话训练     “大哲学家说的话也不是全都对的”，发表自己的看法。           备注   语文科教学计划   第七单元 课时 11 从第15周至第16周 课题 26* 全神贯注           课时：2           教学目标 1、认识本课6个生字。练习给课文归纳主要内容。
2、结合理解课文内容，理解“全神贯注”的意思，体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。
3、正确、流利、有感情地朗读课文朗读课文。     教学重难点   抓住重点词、句、段理解课文内容。
体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。         读写训练 “罗丹一会儿上前，一会儿后退，觜里叽里咕噜的，好象跟谁说悄悄话。”体会动作描写的妙处。   说话训练 在朗读课文的基础上，说说人物性格。 备注    

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