概要：小学教育技术装备建设事迹***县民族实验小学是一所百年老校，现有31个教学班，在校学生2124人。长期以来，学校树立全面发展的教育思想，倡导“心到、手到、博学、创新”的校训，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为办学宗旨，坚持“德育为首，五育并重，整体提高，和谐发展”的理念，以“培养学生的创新意识和实践能力”为办学重点，以“办人民满意学校”为办学目标，一方面突出教育理念的更新，另一方面，狠抓教育技术装备的建设和利用，十分重视利用先进的教学手段开展教学活动，提高教育质量。在实验室建设、现代远程资源利用——“班班通”建设和使用上，取得了突出的成就。一、标准化实验室建设及使用（一）加大硬件建设的力度实验室的建设，一直是学校领导特别是一把手十分重视的工作。根据上级建设标准化实验室的精神，学校在硬件建设上狠下功夫。原有一个实验室，已配备有高
小学教育技术装备建设事迹,标签：其它总结范文,http://www.laixuea.com小学教育技术装备建设事迹
***县民族实验小学是一所百年老校，现有31个教学班，在校学生2124人。长期以来，学校树立全面发展的教育思想，倡导“心到、手到、博学、创新”的校训，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为办学宗旨，坚持“德育为首，五育并重，整体提高，和谐发展”的理念，以“培养学生的创新意识和实践能力”为办学重点，以“办人民满意学校”为办学目标，一方面突出教育理念的更新，另一方面，狠抓教育技术装备的建设和利用，十分重视利用先进的教学手段开展教学活动，提高教育质量。在实验室建设、现代远程资源利用——“班班通”建设和使用上，取得了突出的成就。
一、标准化实验室建设及使用
（一）加大硬件建设的力度
实验室的建设，一直是学校领导特别是一把手十分重视的工作。
根据上级建设标准化实验室的精神，学校在硬件建设上狠下功夫。原有一个实验室，已配备有高级别实验桌、凳，但不能满足教学所需。为此，学校挤出一间80余平方米的教室作为实验室，并为之配齐了实验桌、凳及电教设备。为了有利于教学，满足教学所需，学校还加大了实验仪器等器材的配备力度，近年，每年都要用几万元的资金配备相关器材。
由于建有两个标准化实验室，基本满足了学校实验教学的需要。
（二）突出实验教学的开展
实验教学是学校教导处重点抓的工作之一。
（1）学校的教学计划中对实验教学有具体的要求和考核措施，学校将学生分组实验和演示实验开出率纳入了教师工作考核，每学年检查实验教学工作二次以上，并且制度化。
（2）大力开展力升实验室系统培训。近些年来，我校先后参加县级培训三次。回校后，实验员向柱贤老师克服年龄大等困难，先后两次对全体教师进行培训，为人人会使用力升实验室系统做好了铺垫。
（3）实验员在学校的领导下，及时督促教师申报实验，上实验课，并亲自协助兼职教师上好科学实验课，填写好一切相关记录。
（4）狠抓实验教学，让学生动手动脑，在实验操作中获取科学知识，提高学生动手能力。本年度，兼职科学教师也能在教室里上实验课，教导处还经常听推门实验课。
（5）每月统计一次实验教学的完成情况，并上报教导处张榜公布。
（6）建立实验室工作日志，真实、详细的记载实验室工作情况。
本年度，学校开齐并完成了小学科学课全部演示实验和学生分组实验，其中，三年级课堂演示实验完成率100﹪，成功率100﹪，学生分组实验完成率100﹪，成功率95﹪左右；四年级课堂演示实验完成率100﹪，成功率100﹪，学生分组实验完成率100﹪，成功率96﹪左右；五年级课堂演示实验完成率100﹪，成功率100﹪，学生分组实验完成率100﹪，成功率96﹪左右；六年级课堂演示实验完成率100﹪，成功率100﹪，学生分组实验完成率100﹪，成功率95﹪左右。通过实验教学，激发了学生学习科学的兴趣，也大大提高了科学课的教学质量。
（7）积极上传实验教学的教案、案例、反思等文章。本年度，春季学期上传8篇，秋季学期上传九篇。共十七篇。
二、“班班通”工程建设及使用
（一）重视硬件建设
由于多方面的原因，学校远程资源利用方面起步较晚。后来，为了不落后太远，学校决定全力拼搏，迎头赶上。从1996年自筹资金，建成初步的微机室起，到2002至2004年的电脑升级，2005年的新建另一个多媒体教室，再到2008年的“班班通”开通，学校在现代化教学手段的利用上有了飞速的发展。
2008年，学校多方筹资金近60万元，购置电脑、电视机各30台，加上其他配套设备，在全县率先开通了“班班通”。
（二）“班班通”管理及应用
学校在“班班通”的管理和应用上，学校主要抓了以下工作：