概要：继续演示课件“口算两位数加、减两位数”：下载A.72－49＝23B.72－49＝23想：72－40＝32想：72－50＝2232－9＝2322＋1＝23C.72－49＝23D.72－49＝23想：72－9＝63想：12－9＝363－40＝2320＋3＝232.观察对比58－26和72－49两题有什么不同？（订正：58－26是不退位减法，72－49是退位减法。）3.练一练。36－20＝52－10＝34－23＝98－76＝36－24＝52－18＝90－25＝42－39＝三、巩固练习。1.基本练习。（1）口算。（全班学生动笔做，订正后，说一说每组两题有什么关系？）15＋30＋425＋40＋839－20－615＋3425＋4839－26（2）卡片练习24＋1537＋2683＋1724＋4244＋3972＋3624－1247－2950－3786－4485－37100－3354＋2831－1856－3774－1676＋2335＋243.在□里填上适当的数，再说一说是怎样算的。4.计算下面各题。（
口算两位数加、减两位数,标签：小学二年级教案范文,http://www.laixuea.com继续演示课件“口算两位数加、减两位数”：下载
A.72－49＝23B.72－49＝23
想：72－40＝32想：72－50＝22
32－9＝2322＋1＝23
C.72－49＝23D.72－49＝23
想：72－9＝63想：12－9＝3
63－40＝2320＋3＝23
2.观察对比58－26和72－49两题有什么不同？（订正：58－26是不退位减法，72－49是退位减法。）
3.练一练。
36－20＝52－10＝34－23＝98－76＝
36－24＝52－18＝90－25＝42－39＝
三、巩固练习。
1.基本练习。
（1）口算。（全班学生动笔做，订正后，说一说每组两题有什么关系？）
15＋30＋425＋40＋839－20－6
15＋3425＋4839－26
（2）卡片练习
24＋1537＋2683＋17
24＋4244＋3972＋36
24－1247－2950－37 86－4485－37100－33
54＋2831－1856－37
74－1676＋2335＋24
3.在□里填上适当的数，再说一说是怎样算的。
4.计算下面各题。
（1）一个加数是36，另一个加数是24，和是多少？
（2）被减数是57，减数是38，差是多少？
5.下面各题要在两分钟内完成。
35＋2462＋1872－25
75－2835＋4028＋54
64＋3072＋1581－37
72－1872－1527＋15
四、全课小结。
在进行两位数加两位数，两位数减两位数时，方法是多种多样的，只要自己认为好的就是最佳的计算方法。计算时要细心认真。
五、布置课外作业。
1.口算下面各题。
34＋1527－2071－4564－15
26＋1781－6083－1975－25
38－1939－2024－1731－15
2.上面或下的纸条每移动一格，口算出上下两个数的和、差各是多少。
3.供学有余力的学生完成。（扩展题）
（）＋34＝70400－（）＝320
（）＋53＝8687－（）＝50
（）＋72＝9063－（）＝17
板书设计
口算两位数加、减两位数
例164＋25＝89例272－49＝23
A想：60＋20＝80A想：72－40＝32
4＋5＝932－9＝23
80＋9＝89
B想：64＋20＝84B想：72－9＝63
84＋5＝8963－40＝23
28＋37＝6558－26＝32
想：28＋7＝35想：58－20＝38
35＋30＝6538－6＝32
口算两位数加、减两位数