小学五年级数学教案——解简易方程(三)

概要：教学目标1．使学生初步学会 这一类简易方程的解法．2．知道计算这类方程的道理．教学重点掌握解 这一类方程的解法．教学难点理解这一类方程的算理．教学过程一、复习引入（一）解下列方程 （二）乘法分配律的意义是什么？用字母怎样表示？二、教学新授（一）教学例5 例5．一个工地用汽车运土，每辆车运 吨，一天上午运了4车，下午运了3车．这一天共运土多少吨？1．读题，理解题意．2．出示图片：示意图3．教师提问：通过观察这幅图，你都知道了什么？教师板书：上午下午一天 4．教师说明：这个式子中含有两个未知数[1] [2] [3] 下一页

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教学目标

　　1．使学生初步学会 这一类简易方程的解法．

　　2．知道计算这类方程的道理．

　　教学重点

　　掌握解 这一类方程的解法．

　　教学难点

　　理解这一类方程的算理．

　　教学过程

　　一、复习引入

　　（一）解下列方程

　　

　　（二）乘法分配律的意义是什么？用字母怎样表示？

　　二、教学新授

　　（一）教学例5  

　　例5．一个工地用汽车运土，每辆车运 吨，一天上午运了4车，下午运了3车．这一天共运土多少吨？

　　1．读题，理解题意．

　　2．出示图片：示意图

　　3．教师提问：通过观察这幅图，你都知道了什么？

　　教师板书：

　　上午　　下午　　一天

　　　　　　　

　　4．教师说明：这个式子中含有两个未知数

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