教学反思 列表

　　《落日的幻觉》是一篇说明文，文中先描写日落时的各种景象，再逐一作出科学解释，使人在获得知识的同时也得到要善于观察大... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　首先，这堂课的目标已达成。针对学生的情况我设计了两点目标，一是要求学生在理解文意的基础上背诵本课；二是要求学生能了... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　等待最后一只小手　安徽省宿松县汇口镇中心小学吴礼安　从从事多年的农村教学，谈起课堂提问，我和同事们都有一个共同感触... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　进教室之前我没想到课会上的如此顺利，但走出教室后我很欣慰，在短短的45分钟的时间里，我带着学生感受到了鲁迅那如父亲般... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

大致采用了以下几种学法：1．情境设置法。课前充分利用课件展示创设情境，从感性上让学生自然融入到课文的意境中。2．诵读法。... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《周庄水韵》讲过之后，我脑中的记忆好像也没有多少，回过头来再读这篇散文，觉得这么优美的文章，还应该让学生学习其好的... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但我感觉到，长城... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　上完《小小的船》一课后，我细细反思，认为这节课的成功之处有以下几点：　一、以读为本，注重培养学生的朗读能力。　新课... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　一、交流导入：　1、学生汇报课前搜集的颐和园的资料。　2、导入新课：继续跟随作者的脚步，徜徉颐和园，尽享它的美。　二... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　一、给孩子一个什么样的语文课堂？　记得在课程改革开始的一次调查中，有位家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　1.自我经历　在教学中，我们常常把自己学习数学的经历作为选择教学方法的一个重要参照，我们每一个人都做过学生，我们每一... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　新课程下的小学数学课教学存在诸多问题，需引起我们的重视。　误区一：教学开放过度　实例这是一节公开课。老师一上课就提... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我现身为课改教师... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　过去，在教《爱莲说》一课时，我从讲解课题、作者入手，然后一句一句领读，一字一字翻译，直到文章中心、写作方法，所有该... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　语文课上，人声鼎沸。学生们正在热烈的讨论《走一步，再走一步》中你最喜欢哪一个人物，为什么。学生很多都是佩服文中的父... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《要下雨了》是一篇科学童话故事，用浅显的文字，生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象，通过小白兔和小鱼、燕... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《拔苗助长》是一篇含有深刻寓意的课文。就低年级学生的知识水平与认识能力，要理解文中的寓意有一定的难度。因此，课堂必... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　师：青蛙和小鸟这次为什么事情而争论？青蛙是怎样说的？　生：它们为天的大小而争论。青蛙说：“朋友别说大话了，天不过井... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《义务教育课程标准》强调：应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《愚公移山》教学反思　江苏省常州市兰陵中学张微　曾有一位哲人说过：“头脑不是一个要被塞满的容器，而是一个需要被点燃... [ 详细介绍 ] 日期：11-23

　　《语文课程标准》中指出：“要重视学生的实践活动，让学生在教学过程中主动学习、探究；重视师生的语言交际和心灵沟通；重... [ 详细介绍 ] 日期：11-23