小学2017年秋（2017学年度第一学期）体育教研组工作计划

概要：3、周丽俊课堂教学研究课。［周丽俊负责］4、整理完善市级课题《立足本校实情，发挥学生特长，创建学校体育特色的研究》的资料收集工作，备写课题结题报告。［周丽俊负责］5、调查学生眼保健操实施情况，提出指导方法。［姚启兵负责］6、召开第二次体育教研组全体成员（包括非专业体育教师）会议，讨论：在教学过程中遇到的实际困难和困惑。［姚启兵负责］7、调查学校体育课外活动各班落实情况，并提出修改意见。［姚启兵负责］十一月份1、组队参加市中小学生田径运动会。［周丽俊负责］2、组织开展班级篮球赛。［谢美俊负责］3、谢美俊教学研究课。［周丽俊负责］4、继续做好课题研究总结阶段各项资料的收集整理，完善结题报告。［周丽俊负责］5、做好学生两操向冬锻长跑过程的链接工作。［谢美俊负责］6、学生体育课间小游戏落实情况调查分析，提出修改意见并加以完善。［周丽俊负责］十二月份1、组织学生冬锻三项系列赛的发动工作，并出台冬锻系列赛方案稿。［谢美俊负责］2、出第二期体育黑板报、体育橱窗，主题内容：冬天的校园体育。［姚启兵负责］3、姚启兵课堂教学研

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　　3、周丽俊课堂教学研究课。［周丽俊负责］
　　4、整理完善市级课题《立足本校实情，发挥学生特长，创建学校体育特色的研究》的资料收集工作，备写课题结题报告。［周丽俊负责］
　　5、调查学生眼保健操实施情况，提出指导方法。［姚启兵负责］
　　6、召开第二次体育教研组全体成员（包括非专业体育教师）会议，讨论：在教学过程中遇到的实际困难和困惑。［姚启兵负责］
　　7、调查学校体育课外活动各班落实情况，并提出修改意见。［姚启兵负责］
　　十一月份
　　1、组队参加市中小学生田径运动会。［周丽俊负责］
　　2、组织开展班级篮球赛。［谢美俊负责］
　　3、谢美俊教学研究课。［周丽俊负责］
　　4、继续做好课题研究总结阶段各项资料的收集整理，完善结题报告。［周丽俊负责］
　　5、做好学生两操向冬锻长跑过程的链接工作。［谢美俊负责］
　　6、学生体育课间小游戏落实情况调查分析，提出修改意见并加以完善。［周丽俊负责］
　　十二月份
　　1、组织学生冬锻三项系列赛的发动工作，并出台冬锻系列赛方案稿。［谢美俊负责］
　　2、出第二期体育黑板报、体育橱窗，主题内容：冬天的校园体育。［姚启兵负责］
　　3、姚启兵课堂教学研讨课。［周丽俊负责］
　　4、组织校运动队开展好冬季体能储备训练工作。［周丽俊、谢美俊］
　　5、课题参加市级结题报告会。［周丽俊负责］
　　6、组织开展冬季三项系列赛活动。［谢美俊负责］
　　一月份
　　1、全面组织开展学生体育成绩、视力的测试工作。［各任课体育教师负责］
　　2、继续做好校运动队的冬训练工作。［周丽俊、谢美俊负责］
　　3、刘俊斌课堂教学研究课。［周丽俊负责］
　　4、继续关注体育课间小游戏的落实情况，总结出台完整的方案集。［周丽俊负责］
　　二月份
　　1、总结学期体育开展情况，及个人成绩，写出总结报告。［周丽俊负责］
　　2、备写学校体育教研组工作总结。［周丽俊负责］
　　3、做好学生体育成绩、视力的补测工作。［各任课体育教师负责］
　　4、召开第二次全体体育教师会议，交流得失，讨论下一学期体育工作重点。［周丽俊负责］
　　
　　
　　7）小学2010-2011学年度第一学期体育工作计划
　　为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以课堂常规的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。
　　一、工作要点
　　（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。
　　开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。
　　1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
　　2、加强备课制度，加强新课程标准实践课。
　　3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
　　（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。
　　1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
　　2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
　　二、具体工作思想安排
　　1、认真抓好体育第二课堂活动，及开展多种形式的体育项目活动；
　　2、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。
　　3、做好教育教学工作，加强家常课的内容，做好课课有内容，有创新。www.laixuea.com

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