概要：6．做好日常教学工作。做好日常的教学工作，积极地备课，听课。二、做好网络管理的工作1.为了宣传我校，各栏目负责人均对校园网内容进行了充实，但本学期内容的质量有所下降。2.完善学校内部资源库，现正处在充实阶段。本学期，信息科的主要工作是做好网站和资源库内容建设的工作。完善学校教研组博客，校园网用独立主机，起到对外宣传的作用。充实学校网页资源和教育博客。3.结合学校科技节开展电脑绘画的比赛，并将结果展示在校园网上。4.校园FTP的建立使全校教师和实现了资源共享。5.配合市区教育局的工作安排，安装了校园网络内容安全管理软件并开始调试工作三、做好学校电教管理工作1.一到六年级的每个教室都装有多媒体电脑，为教师带来上课便利的同时也无形的增加了对电教设备的维护管理的工作量，在增加了工作量的同时保证对网络教室能做到及时维护、维修，确保课堂教学正常进行。3.加强机房及办公室计算机的维护，对有故障的电脑及时维修。为学校节约维修开支4.完成对教室《计算机常规安全操作》培训以上是本人对本学期信息技术科的总结。在完成本学期工作的同
小学2017年春（2017第二学期）信息技术教育工作总结,标签：计划总结范文,http://www.laixuea.com6．做好日常教学工作。做好日常的教学工作，积极地备课，听课。
二、做好网络管理的工作
1.为了宣传我校，各栏目负责人均对校园网内容进行了充实，但本学期内容的质量有所下降。
2.完善学校内部资源库，现正处在充实阶段。本学期，信息科的主要工作是做好网站和资源库内容建设的工作。完善学校教研组博客，校园网用独立主机，起到对外宣传的作用。充实学校网页资源和教育博客。
3.结合学校科技节开展电脑绘画的比赛，并将结果展示在校园网上。
4.校园FTP的建立使全校教师和实现了资源共享。
5.配合市区教育局的工作安排，安装了校园网络内容安全管理软件并开始调试工作
三、做好学校电教管理工作
1.一到六年级的每个教室都装有多媒体电脑，为教师带来上课便利的同时也无形的增加了对电教设备的维护管理的工作量，在增加了工作量的同时保证对网络教室能做到及时维护、维修，确保课堂教学正常进行。
3.加强机房及办公室计算机的维护，对有故障的电脑及时维修。为学校节约维修开支
4.完成对教室《计算机常规安全操作》培训
以上是本人对本学期信息技术科的总结。在完成本学期工作的同时，我们也认识到自身的不足，我们将在今后的工作中，不断总结经验，探索新的教学方法和手段，同时不断地提高自身的专业水平，把今后的工作做得更好。
2010年春信息技术教育工作总结
一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本思路。以普及信息技术教育，基本实现“校校通”为先导，以国家现代远程教育工程，县教育城域网工程，教育政务网和教育资源库，中小学实验室标准化、规范化、现代化建设为重点，以优质教育资源、教学仪器、设备、器材、“普九”图应用为主线，以教师信息技术应用培训为重点，强化常规管理，提高利用教育设备、设施、资源服务学生，服务教育，服务社会的工作水平、工作质量和工作效益，为推进中小学教育信息化，“双高”普及九年制义务教育，全面实施素质教育做出贡献。
二、工作目标
1、中小学各年级开设好中小学信息技术教育必修课，提高学生的信息技术素养。
2、加强各类管理人员的培训，做到全员经常性地使用先进教育设备和教育资源。
3、使用好县教育城域网，充分利用好城域网，做好电子政务工作，健立相关的管理制度，保证网络正常运行。
4、利用好国家现代远程教育项目，努力提高其教育效益、社会效益，遂步实现均衡教育、平衡教育，为当地农民服务。www.laixuea.com
5、努力提高中小学实验室标准化、规范化、现代化建设，力争各功能室的设备、设施、器材、教育资源、“普九”图书达标，确保使用率明显提高。
6、加强循环教材的使用，管理工作。
7、加强实验教学，加强过程考核。
8、积极组织师生参加相关竞赛活动，争取获得好的成绩。
9、认真做好中小学实验教学工作绩效考核、中小学信息技术教育、电化教育、现代远程教育工作专项考核，力争县上考核获奖。
10、做好教师教育技术能力培训工作，力争参加统一考试，全员通过。
11、进一步充实学校网站内容，充分发挥网站的作用和功能。
12、认真完成县教委下达的其他各项工作任务。
三、工作措施
1、学校成立领导小组。
组长：向仕平
副组长：申伟
成员：王建方胡方秀童远伦左平李润琼刘加兵
各装备人员
2、加强电教设备的日常管理与维护
（1）做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各办公室及功能室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由汤成荣负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
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