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  • 6.离骚·同步练习

    时间:10-14 10:26:03来源:http://www.laixuea.com 高二语文知识阅读:8576

    概要:【同步达纲练习】一、课文阅读训练1.给下列加点的字注音①亻面 ( )规矩而改错( )②何圜( )之能周兮③制芰( )荷以为衣④高余冠之岌岌( )2.下列句中加点词解释错误的一项是( )A.“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。”高,加高。长,加长。“高”和“长”这里都作动词。B.“芳与泽杂糅兮,唯昭质其犹未亏。”泽,污浊。昭质,即指诗人内怀的美德。亏,亏缺。C.“回朕车以复路兮,及行迷之未远。”朕,秦以前一般都可用于自称。复路,返回原路。之,这里无意义。D.“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。”虽,即使。惩,惩罚。3.对句中加点词的解释错误的项是( )A.背绳墨(喻准绳)以追曲兮。伏(守,保持)清白以死(为……而死)直兮。B.不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。C.屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(尤,罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。D.謇朝谇而夕替(贬黜),将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。4.翻译下列句子①怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。译文:②鸷鸟之不群兮,自前世而固然。译文:③民生之各有所乐兮,余独好修以为常

    6.离骚·同步练习,标签:高二语文,http://www.laixuea.com
    【同步达纲练习】

    一、课文阅读训练

    1.给下列加点的字注音

    ①亻面 ( )规矩而改( )

    ②何( )之能周兮

    ③制( )荷以为衣

    ④高余冠之岌( )

    2.下列句中加点词解释错误的一项是( )

    A.“余冠之岌岌兮,余佩之陆离。”高,加高。长,加长。“高”和“长”这里都作动词。

    B.“芳与杂糅兮,唯昭质其犹未亏。”泽,污浊。昭质,即指诗人内怀的美德。亏,亏缺。

    C.“回车以复路兮,及行迷未远。”朕,秦以前一般都可用于自称。复路,返回原路。之,这里无意义。

    D.“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。”虽,即使。惩,惩罚。

    3.对句中加点词的解释错误的项是( )

    A.背绳(喻准绳)以追曲兮。(守,保持)清白以(为……而死)直兮。

    B.不吾(了解)其(无意义)亦(罢了)。

    C.屈心而(压抑)志兮,忍(尤,罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。

    D.謇朝谇而夕(贬黜),将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。

    4.翻译下列句子

    ①怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

    译文:

    ②鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

    译文:

    ③民生之各有所乐兮,余独好修以为常。

    译文:

    二、基础知识检测

    一、填空题

    1.长太息以掩涕兮,_______________________。

    2.亦余心之所善兮,_______________________。

    3._________________,亻面 规矩而改错 。背绳墨以追曲兮,_______________。

    4.制芰荷以为衣兮,____________________,___________________,苟余情其信芳。

    5.________________,长余佩之陆离。_______________,唯昭质其犹未亏。

    6.民生各有所乐兮,_____________,_____________,____________?

    7.屈原,名__________,字__________。其代表作主要有_______________、___________、_______________、______________等。

    8.《离骚》全诗主要以主人公“余”的__________构成。它采用__________和__________手法。

    9.“离骚”,按东汉班固的解释,即_______________________的意思。

    10.《楚辞》是由__________(朝代)代__________(姓名)所辑录的____________、____________及后人仿写的作品,因这些诗歌_________________________故名为“楚辞”。

    二、选择题

    11.注音,解释全都正确的一项是( )

    A.太息:叹息。 謇:jiǎn 谇:suì,进谏

    B.谣:zhú,造谣诽谤。 忄屯:t ún,郁闷。 亻宅傺:chà jì

    C.溘死:突然死亡。溘kè 鸷:凶猛的鸟。

    D.兰皋:gāo,有兰草的水边。

    【创新能力训练】

    有些诗歌虽然都表现了健康的思想感情,都是属于成功之作,但由于历史条件不同,作者的世界不同,诗中所表现的思想感情仍有深浅和高下之分。下面这三首诗词都是借梅花抒情怀,但寓意各不相同。仔细阅读,认真比较,说说这三首诗词所表现的思想感情有什么不同,为什么会有这样的差别。

    山园小梅

    林逋

    众芳摇落独暄(xuān)妍,

    占尽风情向小园。

    疏影横斜水清浅,

    暗香浮动月黄昏。

    霜禽欲下先偷眼,

    数蝶如知合断魂。

    幸有微吟可相狎(xiá),

    不须檀板共金尊。

    卜算子·咏梅

    陆游

    驿(yì)外断桥边,

    寂寞开无主。

    已是黄昏独自愁,

    更著风和雨。

    无意苦争春,

    一任群芳妒。

    零落成泥碾作尘,

    只有香如故。

    卜算子·咏梅

    毛泽东

    风雨送春归,

    飞雪迎春到,

    已是悬崖百丈冰,

    犹有花枝俏。

    俏也不争春,

    只把春来报。

    待到山花烂漫时,

    她在丛中笑。

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