概要： ②（从人物形象塑造的角度）以“公主与牛仔”为题目，将小说的两个主要人物并列，更具有对比性。公主的勇敢机敏善良美丽与牛仔的自以为是、弄巧成拙相映成趣。（2分） ③（从表达效果的角度）以“公主和牛仔”为题，初看会让人以为是传统的美女与英雄的故事，但小说却反其道而行，更具有耐人咀嚼的艺术魅力。（2分）（观点鲜明，能从三个不同角度进行适当的分析即可得满分。如有其它答案，能自圆其说，分析透彻，也可以。）15. ①国内读研生态欠佳；②日本考研难度不大；③读研年限短，费用不高。（每点2分）16. ①有志于做学问；②旨在改善环境或逃避现实；③用来装点身份；④争取更多的就业机会。（答出1点给1分，2点给3分，3点给4分，4点满分）17. ①国家要引导研究生将专业研究落到实处，学以致用，避免诸如文科“研而无用”的悲剧现象，不能让社会滋生为学历而读研的心态。②国家理应杜绝官员、大款读研以充门面、抬身价的恶行。③国家应提供更多的就业机会，鼓励学生早就业、早创业，而不是扑进小楼空耗时光。（每点2分，其他答案若能立足文本
江苏省洪泽中学2017学年度第一学期期末考试高二语文试题,标签：高二语文,http://www.laixuea.com②（从人物形象塑造的角度）以“公主与牛仔”为题目，将小说的两个主要人物并列，更具有对比性。公主的勇敢机敏善良美丽与牛仔的自以为是、弄巧成拙相映成趣。（2分）
③（从表达效果的角度）以“公主和牛仔”为题，初看会让人以为是传统的美女与英雄的故事，但小说却反其道而行，更具有耐人咀嚼的艺术魅力。（2分）
（观点鲜明，能从三个不同角度进行适当的分析即可得满分。如有其它答案，能自圆其说，分析透彻，也可以。）
15. ①国内读研生态欠佳；②日本考研难度不大；③读研年限短，费用不高。（每点2分）
16. ①有志于做学问；②旨在改善环境或逃避现实；③用来装点身份；④争取更多的就业机会。（答出1点给1分，2点给3分，3点给4分，4点满分）
17. ①国家要引导研究生将专业研究落到实处，学以致用，避免诸如文科“研而无用”的悲剧现象，不能让社会滋生为学历而读研的心态。②国家理应杜绝官员、大款读研以充门面、抬身价的恶行。③国家应提供更多的就业机会，鼓励学生早就业、早创业，而不是扑进小楼空耗时光。（每点2分，其他答案若能立足文本言之成理，可酌情赋分。）
18.参照2012江苏高考作文评分标准执行
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