学生行为习惯调查报告

概要：为流动学生的成长撑起一片晴朗、灿烂的天空 学生行为习惯调查报告 201x年5月 一、调查问卷的发放与回收情况： 201x年5月，我校在校生503人。外地学生483人，占总数96%。本次学生行为习惯调查问卷下发503份，收回492份，有效率为97.8%。 (教育www.laixuea.com欢迎您投稿) 二、调查主要内容： 本次调查的主要对象是麻峪小学在校学生。调查目的主要了解学生行为习惯养成情况。一共20道题。主要内容包括：一、文明礼仪（1、3）、孝敬父母（2、7）、心理健康（9、13、）、二、教育公平（17、）三家庭环境（5、19、10）、自我管理、自主学习（4、6、8、11、12、13）、四、保护环境（15、16）、五、奋斗目标（18、20）等大致可以分为五个方面。 二、调查结果与分析： 表1、学生文明礼仪、孝敬父母、心理健康等方面的数据：题目见到老师、长辈主动问好主动帮助父母做家务如果有心事怎么做？情况主动问好有时视而不见经常有时没有告诉父母告诉他人闷在心里人数4306022612

学生行为习惯调查报告,标签：调查报告格式,市场调查报告,http://www.laixuea.com


为流动学生的成长撑起一片晴朗、灿烂的天空 


学生行为习惯调查报告 

201x年5月 

一、调查问卷的发放与回收情况： 

201x年5月，我校在校生503人。外地学生483人，占总数96%。本次学生行为习惯调查问卷下发503份，收回492份，有效率为97.8%。 


(教育www.laixuea.com欢迎您投稿)


二、调查主要内容： 

  本次调查的主要对象是麻峪小学在校学生。调查目的主要了解学生行为习惯养成情况。一共20道题。主要内容包括：一、文明礼仪（1、3）、孝敬父母（2、7）、心理健康（9、13、）、二、教育公平（17、）三家庭环境（5、19、10）、自我管理、自主学习（4、6、8、11、12、13）、四、保护环境（15、16）、五、奋斗目标（18、20）等大致可以分为五个方面。 

二、调查结果与分析： 

表1、学生文明礼仪、孝敬父母、心理健康等方面的数据：

题目	见到老师、长辈主动问好			主动帮助父母做家务			如果有心事怎么做？
情况	主动问好	有时	视而不见	经常	有时	没有	告诉父母	告诉他人	闷在心里
人数	430	60	2	261	221	10	217	194	81
比例	87%	12%	1%	53%	45%	2%	44%	39%	17%
题目	课间在走廊是否追跑打闹？			你和父母交流吗？			得到过老师的表扬吗？
情况	经常	有时	没有	经常	偶尔	没有	经常	偶尔	没有
人数	0	148	442	304	138	50	200	273	19
比例	0	3%	97%	62%	28%	10%	41%	55%	4%

在文明礼仪方面，题目是不管在学校看到老师，还是在家看到长辈你会怎么做？我校学生99%会对长辈主动问好，课间活动你和同学们在走廊追跑打闹吗？我们学校是平房，教学区只有一条两米宽的保暖走廊，我们要求学生课间出走廊到操场活动，学生遵守纪律，97%的同学课间做有意义的活动。几年来，我校德育主题是“迎奥运、文明礼仪伴我行”。以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为重点设计了丰富多彩的系列教育活动，和学生刚入学的时候相比，他们的文明礼仪修养有大幅度的提高。 

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页