概要：我先后发表论文60余篇，共专著7部。论著曾获我院社科一等奖，市政府二等奖和其他多种奖项。我曾主持省教厅精品课“英语写作”课程建设，并获得通过。现在主持校级本科同一精品课程建设，院成该建设所要求的三部教材编写和出版。 目前，我正与四川大学常务副校长，博导石坚教授合作，在二至三年内从西南推出一套共7部的优秀“英语写作”丛书，其中一些将申报国家级优秀教材。这是我在退休前后两三年中要做的事情。老虽老矣，尚有精神，自当奋蹄；教书一辈子，这是多有意义的事情！ 五、结束语 当教师近四十年，我一直在努力工作。我在为学生付出、为教育事业付出，但我从没有觉得吃亏。几十年来，是党和人民培养了我，给了我无数次进修、提高、甚至出国深造的机会。我做的是任何一名普通教师都应做的事，但党和人民给了我许多荣誉：无数次优秀教师、优秀共*产*党员的嘉奖，使我满足得几近热泪赢眶，我获过曾宪梓教师基金奖，这使我尤为满足。在我已逾退休年龄的去年，国家基础教育实验中心外语教育研究中心又聘请我作该中心学术委员会的副主任，又一个荣誉落到了我头上
师德标兵先进事迹材料－－院校,标签：先进事迹材料,教师先进事迹材料,http://www.laixuea.com我先后发表论文60余篇，共专著7部。论著曾获我院社科一等奖，市政府二等奖和其他多种奖项。我曾主持省教厅精品课“英语写作”课程建设，并获得通过。现在主持校级本科同一精品课程建设，院成该建设所要求的三部教材编写和出版。
目前，我正与四川大学常务副校长，博导石坚教授合作，在二至三年内从西南推出一套共7部的优秀“英语写作”丛书，其中一些将申报国家级优秀教材。这是我在退休前后两三年中要做的事情。老虽老矣，尚有精神，自当奋蹄；教书一辈子，这是多有意义的事情！
五、结束语
当教师近四十年，我一直在努力工作。我在为学生付出、为教育事业付出，但我从没有觉得吃亏。几十年来，是党和人民培养了我，给了我无数次进修、提高、甚至出国深造的机会。我做的是任何一名普通教师都应做的事，但党和人民给了我许多荣誉：无数次优秀教师、优秀共*产*党员的嘉奖，使我满足得几近热泪赢眶，我获过曾宪梓教师基金奖，这使我尤为满足。在我已逾退休年龄的去年，国家基础教育实验中心外语教育研究中心又聘请我作该中心学术委员会的副主任，又一个荣誉落到了我头上，我没有推辞，我只是想，得好好锻炼身体，不要辜负国家的希望：即使不再站讲台了，我还可以去搞调研，为我们国家的外语教育事业做一点力所能及的工作。
身在教育，心也在教育
我从四川大学毕业出来执教已41年，来校工作23个年头了。我没有象英雄人物、模范人物那样做出可歌可泣的事迹，也没有做出震憾人心的贡献，只是在极其平凡的教学岗位上脚踏实地、持之以恒地做了些微不足道的事，尽了自己的本分。
我的学生时代提倡读《钢铁是怎样炼成的》一书，大学时我还读了该书的英文版。其中说道“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：回忆往事，他不因为虚度年华而悔恨，也不会因为生活庸俗而羞愧。”那时我就把这几句话铭记在心，作为警句，严格要求自己的生活、学习、工作、钻研。现在我来回忆往事，就不会感到负疚。
一、立身教育，钻研教学
教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业，关系着“十年树木，百年树人”的大计。只有热爱这一职业才能知道其作用和意义。干一行，爱一行，才可能去钻研这一行，提高业务水平，在工作中做出更大的贡献。
1．为教而学，为教而钻研
这些年我一直坚持在教学第一线，没有离开过一步，没有任何假休、病休。以从教为乐，以从教为荣，勇挑重担，年年大负荷超工作量。只要是组织上交给我的工作任务，我从不讨价还价，而是乐于接受，有时一学期多达三门课。04—05学年度，教11个班，周学时为22节；这一学年度教10个班，周学时为20节。先后教过《英语语法》、《今日英语报刊选读》、《高级英语》、《英语阅读》、《英文写作》、《英语散文选读与写作》、《英语应用文写作》、《典型语法错误分析》、《英语水平测试》等9门课程。
在工作中千方百计地想法搞好教学，全心全意、全副精力投入，不搞任何形式的第二职业，不接受校外高报酬的兼职。立足教学，认真钻研教材，精心备课，研究教学方法的灵活性、多样性，突出重点、难点，每节课都讲究质量，获得学生、同行和领导的好评，曾三次评为一等。
一直注重对新知识的探求和吸收，把业余时间用于学习新知识，掌握新信息，研究新问题，撰写学术论文和著作，做到在教学的基础上搞科研，用科研的成果为提高教学质量服务。
主要成果有：出版专著两部，主编出版三部，副主编出版一部，参编出版一部，审校出版两部，先后发表中、英论文20来篇。
苏联的教育家苏霍姆林斯基说过：“教师所知道的东西，就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍，多二十倍，以便能够应付裕如地掌握教材，到了课堂上，能从大量的事实中挑选出最重要的来讲。”
我边教学、边学习、边钻研，同时也边作笔记，现手中有85个笔记本（实际上有100来个，有的搬家时未搬进新居）。现有1700多张小卡片（实际上万条也不止，已用过的就未保存）。这些新知识对教学、学习、研究很有价值。这些也是我出题的例句，书上讲的语言规则，用这些例句出题（不用别人的原题）极大地增强了学生对最新知识的应用性，这些对同行讨论问题也起着重要作用，有不少的同行爱和我一起讨论语言知识问题，可以说到目前为止，没有让他们失望过。以《高级英语》课本为例，有一课有个错误答案，同学们纷纷问我，主讲的老师问我。我从3本书、4部字典给他提供了信息， 我从收集的最新资料中给了他两个例句，他很满意，他随后告诉我，他在学生里面宣传我的学习精神。同行的赞扬也的确给了自己很大的信心。
Tag:事迹材料，先进事迹材料,教师先进事迹材料，报告汇报 - 事迹材料